Trabajo En Equipo

Taller de Trabajo en Equipo
Contenido.-
Introducción
Presentación y lectura de la Hoja de Vida del instructor……………………. 3 minutos
Video: “Metáfora del Trabajo en Equipo” ……………………………………. 3 minutoshttp://www.youtube.com/watch?v=ckvT-OjZP1s
Definición del concepto: “Trabajo en equipo dentro del aula”……………… 2 minutos
CONCEPTO DE EQUIPO: Lo primordial que debe hacer un maestro para entrar adesarrollar actividades de equipo es aclarar el significado de este tipo de trabajo.
Un esfuerzo de concertación para llegar a metas comunes, formas de trabajo y mecanismos para regular elcomportamiento. Trabajar en equipo no es estar reunidos en un espacio, en un mismo momento; es compartir ideales, formas de trabajo e intereses, es contar con un propósito común al que cada uno aporta.
Trabajaren equipo supone identificar las fortalezas y debilidades del conjunto y no sólo de las partes y buscar mecanismos para mejorar continuamente la dinámica que se da entre las personas que lo conforman.El maestro no solo debe tener claridad sobre el concepto de trabajo en equipo, sino también, una vez lo comprenda, lo debe proyectar a sus estudiantes de manera sencilla y clara, apoyándose en elconcepto de que el hombre es un ser social y por tal motivo al aprendizaje depende en gran parte del prójimo, por que a través de él logra la comunicación, el intercambio de ideas, y la construcción deconocimiento.
Desarrollo del tema
Diferencias entre grupo y equipo……………………………………………………. 5 minutos
GRUPO | EQUIPO |
La comunicación no tiene que tenernecesariamente una direccionalidad. | Ladireccionalidad en la comunicaciónes una de las características más relevantesen la mayor cantidad de interacciones. |
La comunicación no necesariamente seorienta a establecer un diálogo enbúsqueda delconsenso. | Salvo en casos muy puntuales la comunicaciónestá orientada a diálogos en búsqueda delconsenso. |
Su constitución no se orienta al logro de resultados mensurables | Se constituye para...