Trabajo Final

Trabajo final “Adulto mayor positivo”
Módulo Psicología, Ciudadanía y Vejez - Problemas socioculturales del comportamiento II
Objetivos
1. Evaluar en qué medida el temade la vejez fue aprehendido por los estudiantes a través de las breves semanas de trabajo (5).

2. Evidenciar la creatividad e innovación con la que los estudiantesdesarrollan su respectivo trabajo.

3. Evaluar el interés y preocupación que los estudiantes evidencian por el tema de vejez.
Procedimientos
Se trata de un trabajo “abierto”, esdecir, no hay un formato o procedimiento específico a indicar; sin embargo el mismo debe implicar una tarea de indagación (25%) sobre el tema específico de vejez que ustedesescojan, un trabajo de campo (50%) y la parte final de exposición o socialización (25%) a sus compañeros el día 3 de Mayo de 2013. Estas 3 acciones debe dar lugar a laelaboración de un producto que sintetizará la labor adelantada por los estudiantes (video, diapositivas, documental, representación de otro tipo: escénica, teatral, etc). Eltrabajo se realizará entre 2 o 3 estudiantes y vale el 70% de la nota del módulo.
¿Cuáles podrían ser temas posibles?
La vida en los hogares geriátricos (contrastes)
Socializaciónde algo de lo visto en clase a un grupo de adultos mayores
Relaciones inter-generacionales
El rol del psicólogo estudiando la vejez
Representaciones de vejez
El adultomayor rompiendo esquemas
Sexualidad y adulto mayor
Criterios de evaluación
1. Cumplimiento de la consigna.

2. Clara identificación de los procesos de indagación, trabajo decampo y socialización.

3. Calidad del producto final que se socializa a los compañeros.

4. Capacidad de creatividad y despliegue de imaginación que se percibe en la tarea.