Trabajo historia de la comunicación
LESLY JULIETH BURITICA BALCAZAR 1144025690
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN
2011
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA COMUNICACIÒN SOCIAL
CURSO HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN
TUTOR: GERMÁN SAÉNZ
CÓDIGO 401106
GRUPO 18UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA
UNAD
CEAD QUIBDÒ-CHOCÒ
2011
CONTENIDO
Pág.INTRODUCCIÓN 3
DESARROLLO 4
CONCLUSIONES 17
BIBLIOGRAFÍA 18
INTRODUCCIÓN
El ser humano es ante todo, una conciencia intencional que tiene la particularidad de proyectarse hacia una porción de la realidadpara tratar de aprender las propiedades de todo lo que lo rodea. Dicha conciencia reconoce la multiplicidad de facetas que presentan las cosas, la inagotabilidad del conocimiento respecto de las mismas y la complejidad en la comprensión de los fenómenos naturales, espirituales y sociales.
Presentamos a continuación cada una de las actividades solicitadas fruto de la reflexión y del trabajo delgrupo colaborativo401106_18
1 Relación Historia y Comunicación. Cada estudiante deberá realizar un paralelo entre estas dos disciplinas del saber, a partir de las lecturas sugeridas, sus conocimientos previos y de los referentes conceptuales adquiridos en su respectivo programa de académico, el resultado del ejercicio se subirá al foro de pequeño grupo colaborativo.
2. A partir de laslecturas sugeridas para esta Unidad, el cuadro comparativo, realizado individualmente y los conocimientos adquiridos en sus programas académicos, el grupo debe generar un debate en torno a la siguiente pregunta: ¿Cuál es el ser y cuál el deber ser de la comunicación como actor protagonista de la historia y el desarrollo humano, especialmente en nuestro país?
Cada aprendizaje tiene suscaracterísticas primordiales y habilidades que ayudan a que el estudiante aplique esto y sea mejor cada día; que sea capaz de establecer relaciones entre el desarrollo de la comunicación y su impacto en la sociedad. Queda abierta la discusión.
DESARROLLO:
Paralelo entre estas dos disciplinas del saber
Por: CAROLINA BERRIO CUERVO CODIGO: 1.128.445.639
PARALELO
HISTORIA: La historia es la cienciaque tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. [ Se denomina también historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad.
Más allá de las acepciones propias de la ciencia histórica, historia en el lenguaje usual es la narración de cualquier suceso, incluso de sucesos imaginarios y dementiras.
COMUNICACIÓN: La Comunicación, entendida de la forma más general, es la puesta en marcha común de un mensaje. En el proceso entrarían en juego dos actores básicos, el emisor y el receptor. El emisor emite o difunde un mensaje a través de un canal y es recibido por el receptor, quien lo interpreta, analiza y saca sus propias conclusiones, teniendo la posibilidad de responder. Es decir,el mensaje se “alimenta” con las aportaciones del receptor, y ahí es donde está la verdadera esencia del proceso de la Comunicación, en la retroalimentación.
La Comunicación existe desde que hay vida en la Tierra. La facultad de comunicar es innata en el ser humano y éste se ha preocupado de mejorarla y perfeccionarla a través de los tiempos. Es algo enriquecedor y necesario para la...
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