Trabajo Historia

Páginas: 4 (941 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Instituto de Educación Integral Juan XXIII
Lechería - Anzoátegui



Proceso político de Venezuela 1936-1958.Alumnos: Deborah Romero, Ian Lopez, Hector Villuendas, Gabriela Dos Reis y Maurizio Orgiana
Cátedra de Instrucción Premilitar
Año: 4to
Sección: “B”
Lechería, 01 de Mayo de 2015
Introducción.
TransiciónPolítica (cambio de un gobierno dictatorial a un gobierno democrático como base para un sistema de gobierno más ajustado a las necesidades populares).

Desarrollo.
ELEAZAR LÓPEZ CONTRERAS: Finales de1935 / 1.936 - 1.941

Eleazar López Contreras, inicia una nueva era en los gobiernos venezolanos, la cual se denominó: “de la nueva democracia”, o “la transición a la democracia”, marcando cambiosradicales del gomecismo hacia un nuevo rumbo del país. Cuando muere Juan Vicente Gómez, encargan del gobierno a López Contreras quien asume el gobierno como Presidente provisional, el 30 de diciembre de1935, el Congreso gomecista lo confirmó como Presidente Constitucional, cargo que asumió el 25 de abril de 1.936 previéndose un período como Presidente Constitucional de la República por siete años,desde 1936 hasta 1943, que posteriormente, reduce a cinco años gobernando hasta 1941.
ISAÍAS MEDINA ANGARITA. 1942 -1945.

El gobierno de Isaías Medina Angarita, es reconocido como el de la “apertura ala democracia”, ya que durante el gobierno medinista se dieron los pasos más efectivos para la implantación de la democracia. Durante su período de gobierno, se implementaron los primeros fundamentosque sentarían las bases para la construcción de una democracia sólida.

Medina Angarita fue un militar civilista que respetó los derechos humanos; propició y defendió la libertad de expresión;permitió la libre actividad de los partidos políticos; promovió una reforma constitucional que otorgó por primera vez el voto a las mujeres para elegir y ser elegidas concejales, así como la elección...
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