TRABAJO INTEGRADOR FINAL

TRABAJO INTEGRADOR FINAL
ALUMNOS: ARCANGEL, CRISTINA, JEREZ, TERESA DEL CARMEN, MANRRIQUE, VERONICA.
COMISIÓN:…………………………………………….FECHA: 20 DE AGOSTO DE 2012
1.- Leer el texto comprensivamenteaplicando las fases de la lectura.
2.-Mencionar el tema tratado y qué tipo de pistas permitieron reconocerlo.
3.-Extraer la opinión o tesis del autor. Señalar un hecho.
4.- Identificar argumentos.Mencionarlos.
5.- Subrayar la conclusión.
6.- Emitir una opinión personal acerca del tema. Fundamentar.
7.- Elaborar una pregunta literal y una inferencial. Responderlas.
8.- Construir un mapaconceptual que organice las ideas del texto.
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Clarín, martes 28 de junio de 2005.
Políticas para los discapacitados
Uno de los objetivos del Estado debeser contribuir a igualar las oportunidades de todos los miembros de la sociedad, apoyando a quienes se encuentran en posiciones relegadas en base a circunstancias ajenas a su voluntad.
Para lograrese objetivo el Estado debe llevar a cabo políticas que promuevan, por ejemplo, el acceso a la educación de calidad en el segmento de los menores provenientes de los hogares más pobres. Del mismo modoes necesario incidir para que la participación de las mujeres en el ámbito económico, cultural, y político sea igualitaria, removiendo una causal de discriminación derivada del hecho de nacer con unsexo y no con otro.
Otro problema a considerar es la situación desigual en que se encuentran las personas con discapacidades físicas, lo cual también requiere medidas destinadas a aliviar los problemasderivados de esa discapacidad y, en la medida de lo posible, igualar sus oportunidades con el resto de las personas.
Esa idea ha comenzado a plasmarse, aunque todavía muy débilmente, en el ámbito dela Ciudad de Buenos Aires, con el establecimiento del Registro Laboral Único de Aspirantes con Necesidades Especiales. En forma gradual, la Ciudad irá privilegiando el acceso de los discapacitados...