Trabajo práctico de Filosofía en base a “El día que Nietzsche lloró”,

Introducción:
Durante el transcurso del cuatrimestre desarrollamos el conocimiento de la Filosofía y la Ética desde tres escenarios temporales:
El primero en el Mundo Griego, con la primer oleada Iluminista, la cual culminó en el siglo V antes de Cristo. En este período nos encontramos con filósofos de la talla de:
• Heráclito desarrollará su idea del constante “devenir” (pasaje del ser al noser y viceversa) de las cosas.
• Parménides disentirá con la idea del ser planteada por Heráclito, ya que considera que el “ser” es y el “no ser”, no es. Además, hará una caracterización del ser y desarrollará la división entre el “Mundo Sensible” y el “Mundo Inteligible”.
• Sócrates planteará dos caminos posibles para el conocimiento de la verdad: El de la persuasión y el del descubrimiento.
•Platón ampliará la teoría sobre el “Mundo Sensible” (también conocido como “Mundo de la Doxa” -opinión-) y el “Mundo Inteligible” (también conocido como “Mundo de la Episteme” -ciencia-) planteada anteriormente por Parménides.
• Aristóteles desarrollará tres formas diferentes del conocimiento (sensación, experiencia y ciencia), distinguirá las distintas categorías del conocimiento o modos delser (las cuales estarán clasificadas en “sustancia” y “accidentes”) y, por último, nos introducirá en el tema de la ética.
El segundo escenario lo encontramos en la Edad Media, con la segunda oleada Iluminista, que va del siglo XVIII hasta el racionalismo de la Revolución Francesa. En este periodo se destacan:
• San Agustín, quien será un ferviente creyente de la verdad de sabiduría y propondráun método para encontrarla, además de explicar la creación del mundo y el origen del mal, basándose en el cristianismo. También propondrá dos caminos opuestos que podrá seguir el hombre: Vivir según las pasiones, o bien, cultivar el espíritu.
• Santo Tomás armonizará a la fe y a la razón, para poder entender los misterios y preámbulos de la fe; retomará el tema de la creación del mundo ypropondrá una distinción entre dos tipos posibles del mal: Físico y moral.
El tercer y último escenario lo encontramos en la Edad Moderna, con la tercero oleada Iluminista, que alcanzó su cumbre en el ateísmo. En este periodo encontramos filósofos como:
• René Descartes que nos introducirá en el tema de la duda y el método para comprobarla.
• David Hume quien planteará el origen y la fundamentación delconocimiento humano.
• Immanuel Kant quien afirmará que el sujeto conoce operando activamente sobre los objetos y no dejándose impresionar pasivamente por ellos.
• Friedrich Nietzsche quien sostendrá que el hombre es un ser débil que sobrevive gracias a su intelecto, determinará que la verdad es creada por los hombres a partir de arbitrariedades para posibilitar la convivencia en sociedad ypropondrá una clasificación de los hombres: El “Hombre Intuitivo” y el “Hombre Racional”.











Presentación de la obra:
El grupo eligió la novela de Irvin D. Yalom1, “El día que Nietzsche lloró”, porque nos pareció interesante abordar las ideas del filósofo desde la ficción planteada en el libro, sobre todo porque la historia transcurre en el año 1882, precisamente el momento enque Friedrich Nietzsche2 realmente se encontraba en una de sus peores épocas, sumido en una honda depresión con tendencias suicidas, y es en ese año que escribe su polémica obra “Humano, demasiado humano”3 donde plasma la mayoría de sus ideas.

Ficha Técnica del libro:

• Autor: Irvin David Yalom
• Tipo de Texto: Novela narrativa
• Título: “El día que Nietzsche lloró”
• Año: 1995
•Edición: Tercera Edición – Buenos Aires: Booket 2007 – Editorial Planeta
• Traducción: Rolando Costa Picazo
• Resumen:
Diciembre de 1882. La joven y deslumbrante Lou Salomé4 concierta una misteriosa cita con Josef Breuer5, célebre médico vienés, con el objeto de salvar la vida de un tal Friedrich Nietzsche, un atormentado filósofo alemán, casi desconocido pero de brillante porvenir, que manifiesta...