Trabajo prejornada utpl

Páginas: 9 (2239 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2010
ACTIVIDAD 1
Tema: Creación, Gobierno, Visión y Misión de la Universidad.
1. En ¿qué fecha fue creada la Modalidad Abierta y a Distancia de la UTPL?
La modalidad abierta y a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja fue creada el 2 de Septiembre de 1976. La UTPL es la pionera de esta modalidad en América Latina.

2. ¿Cuáles son las áreas de desarrollo estratégico de laUTPL?. Selección una de ellas y descríbala.
* Tecnología de punta en computación.
* Educación a Distancia.
* Economía para el desarrollo.
* Recursos Naturales.
* Las Humanidades.
* Ciencias Biológicas.
La Universidad Técnica Particular de Loja ha concentrado sus esfuerzos en el desarrollo de las 6 áreas anteriormente indicadas, explicaré a continuación como están enfocadosdichos esfuerzos en el área de Ciencias Biológicas.
En este campo la UTPL quiere enfatizar el conocimiento y desarrollo ético de los avances tecnológicos y científicos para que éstos estén al servicio del hombre, al servicio de la humanidad ya que siendo todo producto de la Creación Divina no solamente lo conozcamos sino también que sea potenciado para el servicio de la sociedad.
Cada estudiantetiene la oportunidad de emitir un juicio ético frente a estos avances y considerarlos parte de su proceder profesional.
3. ¿Cuál es la diferencia entre el Consejo Superior y el Consejo Tutelar?
CONSEJO SUPERIOR | Gobierna y controla todos los detalles académicos, administrativos y legales de la Universidad. |
CONSEJO TUTELAR | Es el organismo que la Iglesia Católica mantiene por medio delInstituto Id de Cristo Redentor.Las Misioneras y Misioneros Identes vigilan que la UTPL cumpla con la visión y la misión a ella encomendada. |

4. ¿Cuál es la misión de la Universidad Técnica Particular de Loja? Escriba dos compromisos que usted asumiría como estudiante para cumplir la misión.
Misión: BUSCAR LA VERDAD Y FORMAR AL HOMBRE A TRAVÉS DE LA CIENCIA PARA QUE SIRVA A LA SOCIEDAD.Apartar el tiempo necesario para estudiar y comprender lo que está ahora en mis manos, de esta manera obtener los instrumentos y conocimientos para sustentar a mi familia y a mi país.
Concientizar e interiorizar en mi corazón que la verdad, los conocimientos no deben ser solamente para mi persona sino que debo aportar algo para mi sociedad, que no estoy sola en este camino.
5. Estructure unorganizador gráfico de las áreas de desarrollo estratégico de la UTPL.

ACTIVIDAD 2
Tema: Modalidad Abierta y a Distancia

1. ¿Qué es la Modalidad Abierta? Describa su repuesta con sus propias palabras.
Es la universidad al alcance de todos, es la alternativa que permite a los bachilleres acceder a estudios superiores y que por varias razones no pueden asistir a los centros clásicos deeducación universitaria. Las razones pueden ser muchas, entre otras:
* Falta de tiempo para asistir a clases tradicionales por que su trabajo interfiere, por responsabilidades familiares, etc.,
* Difícil adaptación para las personas adultas en las universidades en las que la mayoría de los estudiantes son jóvenes.
* Costos.
Con la Modalidad Abierta y a Distancia las personas que cumplen conel requisito previo del bachillerato pueden ahora tener acceso a educación superior de calidad, ya no es problema la distancia, ya no es un inconveniente la falta de tiempo porque es ahora el estudiante quien administra el mismo para la consecución del objetivo que se ha planteado. Los gastos son menores en comparación a las Universidades Clásicas.
El compromiso del estudiante debe ser consigomismo, dedicación y organización son necesarias para el feliz término de las carreras.
2. Escriba 2 argumentos de cómo la Modalidad Abierta y a Distancia contribuye al desarrollo del país en sus diferentes localidades.
No se incurre en gastos adicionales en transporte, vivienda. El estudiante puede ahora quedarse con su familia, y ésta al ser la célula fundamental de la sociedad no se ve...
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