Trabajo social

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 2 (390 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 17 de mayo de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
GUIA DE TRABAJO COLABORATIVO No. 1 OBJETIVO: Desarrollar en el estudiantes la habilidad para construir ítems de conocimiento, a través de la aplicación de los conceptos y principios proporcionadospor las lecturas del curso y por la tutoría al respecto. DESCRIPCION O PASOS A SEGUIR: 1. Elijan una área temática en la cual estén interesados en medir el conocimiento de algunas personas (se debenhacer consultas bibliográficas y generar un marco teórico de maximo 5 páginas en el tema elegido). Ej: conocimientos en prevención de enfermedades de transmisión sexual. 2. Establecer el objetivo uobjetivos de la prueba 3. Especificar las restricciones de la prueba (en cuanto a la muestra, edades, estratos, nivel de estudios, genero, número de sujetos colaboradores). El número de personas a las quese aplicará la prueba es minimo de 20 y máximo de 30. 4. Construir un plan detallado de la prueba y de su aplicación (pasos a seguir, instrucciones previas que se le dan a los participantes einstrucciones escritas) 5. Construir 20 preguntas o ítems del tema escogido, utilizando como técnica : preguntas de selección múltiple con única respuesta. Ej: De los siguientes métodos, cual no es deprevención de enfermedades de trasmisión sexual: a. b. c. d. Condón Dispositivo Intrauterino Abstinencia sexual Ninguno de los anteriores

6. Teniendo en cuenta los items construidos, definir uncuestionario y diseñarlo tal como va a ser presentado a los sujetos colaboradores 7. Realizar el pilotaje, es decir la aplicación del cuestionario, simultaneamente en este paso se debe ir registrando lasdificulatades de aplicación observadas, como por ejemplo reacciones negativas hacia los items o falta de comprensión. 8. Generar una tabla de resultados, calificar aciertos y desaciertos por pregunta,obtener la media de las puntuaciones, crear rangos, puntuación minima y puntuación más alta, etc.

9. Hacer una descripción corta de las puntuaciones más relevantes 10. Hacer una discusión a partir de...
tracking img