trabajo social

Páginas: 5 (1215 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2014
Que es trabajo social
Es la disciplina que se ocupa de conocer las causas-efectos de los problemas sociales y lograr que los hombres asuman una acción garantizada, tanto preventiva como transformadora, que los supera; así como una acción social que se ocupa de fomentar el bienestar del ser humano, prevención y atención de dificultades y/o carencias sociales.
Que es el desarrollo humano
Tratade la promoción potencial de las personas, del aumento de sus posibilidades y del disfrute de la libertad para vivir la vida que valoran. Comprende la creación de un entorno en el que las personas puedan desarrollar su máximo potencial y llevar adelante una vida productiva y creativa de acuerdo con sus necesidades e intereses.
Objetivo del trabajo social
Desarrollar al máximo las capacidadesinnatas de los individuos con el propósito de hacerlos útiles a sí mismos y a la sociedad.
Descartar la existencia de personas “dependientes” bien sea económica, moral e intelectualmente.
Objetivo de la carrera
Emprender la gestión social con el objetivo de promover el desarrollo de la comunidad que exige una respuesta frente a los problemas de carencia que afectan a importantes sectores de lapoblación y que les impide satisfacer sus necesidades básicas.
Objetivo del desarrollo humano
Ampliar las opciones de las personas, logrando mayor acceso al conocimiento, mejores servicios de nutrición y salud, medios de vida más seguros, etc.
Crea un ambiente propicio para que la gente disfrute una vida larga, saludable y creativa.
Programas en los que participa un Licenciado en trabajo social ydesarrollo humano
a) Salud:
Nombre del proyecto: Limpieza en Sanitario para la Salud Intima de la Mujer.
Objetivo: Fomentar la toma de decisiones autónomas y la responsabilidad del individuo respecto a su salud.
Funciones: Están encaminadas a la promoción de la salud, prevención de la enfermedad, atención al individuo, familia, para ser sujetos activos de su recuperación y de surehabilitación (asistenciales, investigación, formación y evaluación y registro).
Actividades: atención socio individual-familiar (participación de ciudadanos en actividades educativas), coordinación con las instituciones y profesionales de la zona y área de la salud (reunirse con los profesionales del centro de salud y contar con los recursos necesarios), formación e investigación (participar en la formacióncontinuada del equipo aportando conocimientos de trabajo social).
b) Educación:
Nombre del proyecto: Desarrollo Integral y Personal del Niño y Adolescente.
Objetivo: generar conocimientos en el estudiante para la gestión sostenida en la problemática educativa, a través de la aplicación y estrategias que permita mejorar la condición de vida del estudiante y su núcleo familiar.
Funciones:dominio sobre los conocimientos de la realidad histórica de la educación, convicción, compromiso y pre disponibilidad para actuar con idoneidad, habilidad y capacidad para desarrollar, procesar y organizar la información recopilada.
Actividades: elaboración participativa de la propuesta de acción, presentación y sustentación de un informe integrado, ante el docente y grupos que han intervenido en eldesarrollo de la investigación.
c) Poder Judicial:
Nombre del proyecto: Delincuencia Juvenil
Objetivo: comprender mejor el fenómeno y el porqué los jóvenes insta a participar de él.
Funciones: apoyar a los jóvenes en clases de entretenimiento para que no se promueva la delincuencia y poder sacar a raíz la información sobre el tema.
Actividades: campañas para jóvenes de edad de 12 a 18 años,participar en las campañas y dar motivación a estos jóvenes para que se controlen y no lleguen a la cárcel a causa de este problema.




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