Trabajo Social

Páginas: 9 (2185 palabras) Publicado: 9 de noviembre de 2012
Informe y Análisis Social

Institución: Colegio Secundario del Barrio Villa Jardín
Referencia: Alumna Micaela
El presente informe, tiene como objetivo evaluar las posibles causas de los problemas de conducta que evidencia Micaela, alumna del Colegio Secundario de Villa Jardín.
La información recabada, se obtuvo a partir de una entrevista solicitada por la maestra de Micaela, la SeñoritaLorena, ella es quien pide mi intervención, manifestando preocupación por la alumna, quien presenta posibles conflictos familiares y dificultades de conducta.

1º INFORME Día 07 de Mayo de 2012
Lorena, la maestra ha observado que la alumna, no cumple con sus tareas escolares, se comporta de manera irrespetuosa, pone sus pies sobre losbancos de clase, provoca a sus compañeros en busca de contiendas y se ve desalineada en su aspecto personal, cosa que no sucedía anteriormente.
La maestra, desarrolla un dialogo que ha entablado con su alumna, para saber que le sucede.
Lorena dice, Micaela necesito que me cuentes que te está pasando, para poder ayudarte.
Micaela, manifiesta que no pasa nada, que se quede tranquila, que ellasabe lo que hace y que la semana que viene le trae la tarea hecha.
La maestra, insiste en que ella, no presta atención como antes, que provoca a sus compañeros buscando pelea, que debe hacer la tarea para cuando se la pide y no para cuando ella tiene ganas, que tiene que cumplir con las consignas escolares y si sigue así va a tener que llamar a su mamá.
La alumna expresa, llámela total ella nova a venir, no está en todo el día por que trabaja y dice que en la escuela inventan cosas y aparte, cuando llega a casa, se la pasa gritando y encima tiene que cuidar a mi abuela, que está enferma, yo peleo con mis compañeros, porque ellos se burlan de mí y me provocan.
Lorena, le hace el ofrecimiento de hablar con el Trabajador Social.
Micaela ¡uh… para que, otra vez! Si ya fui y no paso nada.Lorena, sí, para arreglar una entrevista con tu mamá, ya que la cite y no vino.
Micaela, para que otra vez, si mi mamá no va a venir… bueno está bien voy.
La Institución solicita mi intervención, por una demanda de la Señorita Lorena, para que dialogue con la alumna y evalúe su situación, dado que además la docente se entera por comentarios de otros alumnos, que existe la posibilidad de quela adolescente se encuentre vinculada, con alguna especie de substancia ilícita.

2º INFORME
En la entrevista con Micaela, trate de que me contara que le estaba pasando, ella se manifestó reacia, indiferente y a la defensiva, diciendo que no pasaba nada, que está todo bien; le pregunte por su familia, su papá, su mamá; contesto que de su viejo, no sabe nada, no existe y que a la madre, casi nola ve, no le importa nada, que trabaja todo el día y que ella se encuentra sola, que ya está cansada, encima cuando mi mamá llega a casa, se la pasa gritando y tiene que hacerse cargo de mi abuela, que está enferma, en vez de estar conmigo.
Por medio de la alumna, solicito a la madre que se acerque a la Institución para una entrevista personal. La señora María Rosa accede, haciéndose presenteen el día y hora acordada, junto a su hija Micaela.

3º INFORME
El día de la entrevista, me presento a la Señora, madre de la alumna. Comenzamos a charlar, me comenta que no puede venir todas las veces que la llamamos, por que trabaja y un día que pierde de trabajo no come, que es empleada doméstica y como dice mi hija, que limpio pisos y si yo limpio pisos, porque no tuve la oportunidad de ira la escuela como ella; en ese momento es interrumpida por Micaela, quien le dice -sí, sí, siempre lo mismo, la escuela, la escuela y le reclama, -vos no estás nunca, no te importa nada de mí y encima te vas con tu mamá y yo que, todo el día sola, entonces hago lo que quiero; María Rosa dice, -pero Mica no podes entender que si no trabajo, no comemos y que tengo que ocuparme de tu abuela, que...
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