trabajo












I.- Lee en forma silenciosa el siguiente texto.











MARCA CON UNA X, LA ALTERNATIVA CORRECTA.*Responde:
16.-¿Por dónde paseaba Claudia y su abuelita?
____________________________________________________________
17.-¿Quéhacía el picaflor?
_____________________________________________________________
18.- ¿Cómo crees que se sentía Claudia paseando con su abuelita?______________________________________________________________
19.-¿Qué siente Claudia cuando ve al picaflor?
_____________________________________________________________










II.- Observa los siguientes textos yhaz corresponde con una línea.


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Observa muy atentamente la siguiente imagen. Luego Inventa un cuento a partirde la ilustración. (Recuerda respetar la estructura y elementos principales del texto: Inicio, desarrollo y final), escribe el cuento usando la totalidad del espacio asignado, no olvides el título.PAUTA DE CORRECCION
EXTRAER INFORMACION
MEDIO PUNTO CADA RESPUESTA
TOTAL 5

LOGRADO 3/5
1 B

2 B

3 C

4 B

5 B6 A

7 B

8 B

9 B

10 B
MANEJO DE LA LENGUA
1 PUNTO CADA RESPUESTA
TOTAL 5
LOGRADO 3/5
11 B

12 B

13 B

14 C

15 C
ARGUMENTACIÓNTOTAL 5 PUNTOS
LOGRADO 3/5
16 1 PUNTO

17 1 PUNTO

18 2 PUNTOS

19 1 PUNTO
INCREMENTO DE VOCABULARIO
1 PUNTO CADA RESPUESTA
TOTAL 5
LOGRADO 3/5
20 A

21 C

22 A23 A

24 B
RECONOCER TEXTOS
1 PUNTO CADA RESPUESTA
TOTAL 5
LOGRADO 3/5
25 CARTA

26 NOTICIA

27 POEMA

28 INVITACIÓN

29 RECETA
PRODUCCIÓN DE TEXTOS
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