Trabajo

Páginas: 3 (530 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2015


PRACTICO N° 1

1- ¿A que llamamos sistema operativo? Describa sus funciones básicas (de un ejemplo de cada una).
2- Dos de los sistemas operativos más usados en las computadoras de nuestro paisson Windows y Linux, investigue y liste: ¿Por qué elegir uno u otro? ¿Cuáles son las características principales de cada uno de ellos?.
3- Windows tiene diferentes versiones y Linux diferentedistribuciones. ¿
4- ¿Qué puede hacer la computadora sin sistema operativo?
5- Los sistemas operativos se pueden clasificar según los servicios que prestan, según la cantidad de usuario y la cantidad de tareas.Haga un cuadro sinóptico mostrando esta clasificación, de una breve descripción y uno o dos ejemplos de cada uno.
6- Investigue a que se llama sistema operativo en tiempo real.
7- ¿A qué se llamainterfaz de un sistema operativo? ¿Qué tipos hay? De un ejemplo de cada una de ellas.
8- ¿En que nos basamos para elegir un sistema operativo para una computadora con ciertas características?

a)conjunto de programas de un sistema informático que gestiona los recursos de hardware y provee servicios a los programas de aplicación, ejecutándose en modo privilegiado respecto de los restantes (aunquepuede que parte del mismo se ejecute en espacio de usuario)


1. La interfaz de usuario es el medio con que el usuario puede comunicarse con una máquina, un equipo o una computadora, y comprende todoslos puntos de contacto entre el usuario y el equipo.
2. puede administrar el uso del procesador y la memoria del servidor con directivas de recursos estándar o personalizadas.
3. Un sistema deinformación contiene programas de administración de archivos que controlan la creacion, borrado y acceso de archivo de datos y de programas
4. Los programas de administración de tareas de un sistemaoperativo administran la realización de las tareas informáticas de los usuarios finales.
5. Los servicios de soporte de cada sistema operativo dependerán de la implementación particular de este con la que...
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