Trabajos

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 5 (1004 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 19 de enero de 2011
Leer documento completo
Vista previa del texto
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para La Educación Superior
Universidad Bolivariana de Venezuela
Aldea Nicolás A. Farrera
Misión Sucre VI Semestre
El callao (Edo Bolívar)
 

El Callao, Octubre del 2010

Educación Antidroga:

Las drogas son todas las sustancias que suministradas en el organismo por cualquier vía producen alteraciones de algún modo ycrea dependencia en el individuo ya sea psicológica, físicas o ambas.
Existen diferentes clasificaciones y efectos de drogas en el sistema nervioso central como:

Drogas depresoras: esta produce relajación efecto sedantes, sueños, estas sustancias son morfina, heroína o ciertos psicofármacos como: benzodiacepinas
Drogas estimulantes: estas estimulan el sistema nervioso son: cocaína, nicotinay cafeína
Drogas alucinógenas: estas producen estado de conciencia alterada

Existen drogas legales e ilegales

Las legales son: alcohol, tabaco y psicofármacos
Drogas ilegales: son las sustancias que se acceden a través del mercado negro.
Es por ello que el 23 de enero del 2006 es decretado por el presidente Chávez el cumplimiento de la ley (ONA) oficina nacional antidroga que tienecomo función involucrar a todas las comunidades y actores con el fin de reducir el consumo de sustancias estupefacientes y psicotrópicas utilizando como fuente primordial la comunidad y la escuela.
En la escuela podemos:
* fortalecer los valores
* la participación de los alumnos en el proceso de enseñanza- aprendizaje
* establecer las relaciones de igualdad
* fomentar lacooperación solidaridad y el buen convivir

Educación antitabaquismo:

Tiene el poder adictivo debido principalmente componentes activos a la nicotina
Los factores de riesgos en el fumador pueden ser
Enfermedades respiratorias, cardio vasculares y distintos tipo de cáncer y también es perjudicial en el embarazo.
Es por eso que actualmente la (OMS) organización mundial de la salud lucha contrael tabaquismo trata de crear conciencia en la población celebrándose el 31 de mayo el día mundial sin tabaco

Educación antialcoholismo:
Es una enfermedad crónica y habitualmente progresiva producida por la ingestión excesiva de alcohol etílico en forma de bebida alcohólicas.
La (OMS) define el alcoholismo como la ingesta diaria de alcohol que es superior a los 50 gramos en la mujer y a los70 gramos en el hombre.
El alcoholismo puede se producido por la combinación de diversos factores como fisiológicos, psicológicos o genéticos se caracteriza por una dependencia emocional que produce daños cerebrales progresivos que pueden llevar a la muerte.
El alcoholismo es considerado un síntoma de estrés social o psicológico con un comportamiento inadaptado y pasa hacer definido como laforma más acertada de una enfermedad compleja con todas sus consecuencias.

Efectos del alcohol sobre el organismo:
Este produce sobre el organismo un efecto toxico y sedante su ingesta en exceso y durante periodo prolongado conduce a serias carencias en la nutrición y en otras necesidades orgánicas.
Sus efectos sobre el organismo son acumulativos e incluyen múltiples alteraciones en elaparato digestivos entre las que destacan ulcera de estomago y de duodeno, pancreatitis crónicas y cirrosis hepática así como lesiones irreversibles en el sistema nervioso central.

Educación anti adicción:
Hablamos de adicción cuando un individuo presenta una dependencia tanto física como psicológica condición esta que los lleva al uso y abuso de diferentes sustancias la cual los conduce al usocompulsivo de las misma y a cambiar los patrones de conducta en los seres humanos.

Síntomas características de la adicción:
* deterioro progresivo de la calidad de vida de los seres humanos
* pérdida de control caracterizada por la practica compulsiva de una conducta adictiva
Estudios demuestran que existen cambios neuro químicos involucrados en las personas con desorden adictivos...
tracking img