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Validez del Instrumento
Todo instrumento de recolección de datos debe resumir dos requisitos
Esenciales: validez y confibialidad. Con la validez se determina la revisión de la
Presentación delcontenido, el contraste de los indicadores con los ítems que
Miden las variables correspondientes. Se estima la validez como el hecho de que
Una prueba sea de tal manera concebida, elaborada yaplicada y que mida lo que
Se propone medir.
Tejada (1995) expresa la validez como: “… el grado de precisión con que
El test utilizado mide realmente lo que está destinado a medir” (p. 26). Esdecir, la
validez se considera como un conjunto específico en el sentido que se refiere a un
propósito especial y a un determinado grupo de sujetos.
Recomienda constatar la validez del instrumentodesde 3 aspectos:
El contenido
El criterio
El constructo.
Como ya hemos explicado se validó a través de la técnica Juicio de
Expertos. La validez de contenido del instrumento fueexpresada por
profesionales de alta trayectoria profesional en el ámbito de la elaboración de
instrumentos, expertos en las TICs y en el área de la Educación Física. Los
mismos tuvieron laoportunidad de hacer las debidas correcciones en cuanto al
contenido, pertinencia, ambigüedad, redacción y otros aspectos que consideraron
necesario realizar mejoras. Al cumplirse éste procedimiento, lasobservaciones y
sugerencias de los expertos, permitieron el rediseño del instrumento de medición,
para luego someterlo a la confiabilidad.
Por ello, se muestra a continuación un resumen sobrelos criterios que se
tomaron en consideración para la elaboración del cuestionario El profesorado de E.F. y las competencias básicas en TIC
Capitulo III: Metodología de la investigación
194Objetivos de la
investigación

Selección de dimensiones
Selección de indicadores
Formulación de items para
cada indicador
Primera versión del
instrumento
Validación...
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