Trabajos

Páginas: 6 (1314 palabras) Publicado: 25 de abril de 2011
TIPO DE INTELIGENCIA
Las emociones son los estados anímicos que manifiestan una gran actividad orgánica, que refleja en los comportamientos externos e internos.
Las emociones es una combinación compleja de aspectos fisiológicos, sociales, y psicológicos dentro de una misma situación polifacética, como respuesta orgánica a la consecución de un objetivo, de una necesidad o de una motivación.
Lainteligencia emocional es una forma de interactuar con el mundo que tiene muy en cuenta los sentimientos, y engloba habilidades tales como el control de los impulsos, la autoconciencia, la motivación, el entusiasmo, la perseverancia, la empatía, la agilidad mental, etc. Ellas configuran rasgos de carácter como la autodisciplina, la compasión o el altruismo, que resultan indispensables para unabuena y creativa adaptación social.
Las personas con habilidades emocionales bien desarrolladas también tienen más probabilidades de sentirse satisfechas y ser eficaces en su vida

INTELIGENCIA CORPORAL:

OBJETIVO:
Con la posibilidad que tiene el participante para controlar sus movimientos y manejar objetos.
Involucra la destreza psicomotriz:
• Controla los movimientos del cuerpo desegmentos gruesos y finos
• Controla movimientos del cuerpo (forma secuencias)
También para que el individuo aprenda a las diferencias y habilidades también para que pueda dar un sentido a la a su coordinación y poder dárselo a conocer por medio de el tiempo en que realice la dinámica.

MATERIAL:
Un ipod
Un chícharo
Diferentes géneros de música
FICHAS
INSTRUCCIONES
Primero al INDIVIDUO SEle explicara la técnica en que consiste se le pondrá el chícharo o audífonos para que represente cada tipo de género y canción luego PASARA ENFRENTE DE EL PUBLICO SE LE DA A escoger una ficha que en ella tendrá diferentes tipos de géneros en los cuales tendrá que hacer mímica lo mejor posible y que la habilidad de el cuerpo y que haga diferentes tipos de movimientos corporales depende a la músicaasí como también las expresiones pero abstener el habla dándole un tiempo de un minuto para que el publico adivine que baile y que canción esa representando.
Numero de personas
3 el que hará la mímica el que se encargara de la música y el que estará checando el tiempo establecido.

Tipo de inteligencia
Inteligencia Corporal-Cinestésica

Concepto
Inteligencia Corporal Cinestésica es lahabilidad para usar los movimientos del cuerpo como medio de auto-expresión.
Esto envuelve un gran sentido de coordinación y tiempo. Incluye el uso de las manos para crear y manipular objetos físicos.
Se relaciona con la posibilidad que tiene el individuo para controlar sus movimientos y manejar objetos.
Involucra la destreza psicomotriz:
• Controla los movimientos del cuerpo de segmentosgruesos y finos
• Controla movimientos del cuerpo (forma secuencias)
Capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo manual y equilibrio.
Habilidades
Utilizar las manos para crear o hacer reparaciones, expresarse a través del cuerpo.

INTELIGANCIA MUSICAL

OBJETIVO:
Para producir y apreciar el tono, el ritmo (melodía) y los matices de sonidosestéticos ; comprensión de forma de expresividad musical.
TRANSFERIR A TRAVÉS DE EJERCICIOS, A CONOCER LOS RITMOS DE LA VIDA, APRENDER A MEMORIZAR CANTANDO, LA LIBERTAD DE COMPONER CANTOS Y DE INTEGRAR LA MÚSICA PARA ENRIQUECER EL FONDO DE LO QUE HACEMOS.
LA MÚSICA ABRE ESPACIOS A LOS SENTIMIENTOS, ESTADOS DE ÁNIMO, CAPACIDAD DE PERCEPCIÓN. LA SINCRONIZACIÓN, EL RITMO, LAS VIBRACIONES,ENRIQUECEN AMPLIAMENTE EL EFECTO DE LAS OTRAS INTELIGENCIAS.
AL CONOCER A FONDO LA DIMENSIÓN DE ESTA INTELIGENCIA, PODRÁ MANEJAR SUS ESTADOS EMOCIONALES, APRECIAR EL VALOR DEL RITMO, LAS FORMAS DE COMUNICACIÓN UNIVERSAL QUE NO NECESITAN TRADUCCIÓN, PORQUE VAN DIRECTAMENTE A LA SENSIBILIDAD.

MATERIAL:
7 FRASCOS DE GERBER
AGUA
PANDERO
ARMONICA
TAMBOR
1 PALO PEQUEÑO
NUMERO DE PERSONAS
2...
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