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b) La educación Superior: Destinada a la investigación, creación y difusión de
conocimientos; a la proyección a la comunidad; al logro de competencias
profesionales de alto nivel, de acuerdo con la demanda y la necesidad del desarrollo
sostenible del país. Comprende:
o La educación superior no-universitaria, que puede ser
Tecnológica, Pedagógica o de Artes ( de 2 a 4 años)
Informe Nacional- Perú
Proyecto ALFA N° DCI-ALA-2008-42 “Aseguramiento de la Calidad: Políticas Públicas y Gestión Universitaria” 20
o La educación superior Universitaria, con una duración nominal de 5
años, salvo Medicina que se va a 6 o 7 años.
El sistema también contempla como un elemento aseguramiento de la calidad de la
educación superior universitaria, la Certificación de competencias profesionales,definida en la Ley 28740 del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y
Certificación de la Calidad Educativa-SINEACE. En principio esta certificación es
voluntaria, pero obligatoria para algunas carreras definidas por normativa legal y es
un medio adicional de garantizar la idoneidad del profesional para aplicar sus
competencias en la sociedad.
De manera similar la misma ley anterior,estipula como elemento del sistema, la
Certificación de competencias laborales, reconocimiento que la sociedad realiza en
aquellas personas que han adquirido competencias de determinado campo laboral,
no en centros educativos, sino en la práctica diaria. Esta certificación también es
factible de aplicarse a los egresados de cualquier etapa o nivel de educación.
1.1.4.2 Normativas
1. Ley Generalde Educación
Ley General de Educación – 28044. ( 28/07/ 2003)
2. Leyes sobre Educación Superior No-Universitaria
D.S Nº 004-97-ED - Reglamento de autorización de funcionamiento de
Institutos y Escuelas Superiores Particulares.
Nº 014-02-ED (29-05-2002) - Reglamento de Creación, Autorización y
Revalidación de Funcionamiento de instituciones de Educación
Superior No Universitaria deFormación Tecnológica
Nº 002-2008-ED (09-01-2008) - Reglamento de Creación, Autorización
y Revalidación de Funcionamiento de Instituciones de Educación
Superior No Universitaria de Formación Tecnológica
Nº 023-2006-ED (21/10/2006) - Modifican Reglamento de Creación,
Autorización y Revalidación de Funcionamiento de Instituciones de
Educación Superior No Universitaria de FormaciónTecnológica
Nº 016-2005-DINESST-UFP (31-01-2005) - Normas para la Titulación de los egresados de los Institutos Superiores tecnológicos incorporados en el proceso de Experimentación de la propuesta Curricular del
Modelo de Formación Profesional
Nº 776-88-ED (14-03-1988) - Aprueban el Sistema de evaluación académica de los Institutos Superiores Tecnológicos y Escuelas Superiores.
3. Leyes de EducaciónSuperior Universitaria
Aspectos Generales:
Ley Universitaria - 23733, 09/12/1983 (Última modificación: 2007)
Universidades con fines de lucro
Ley de Promoción de la Inversión en la Educación – D.L. 882, 09/11/1996.
Creación de Nuevas Universidades y filiales
Ley para la creación del Consejo Nacional para la Autorización de Funcionamiento de Universidades (CONAFU) N° 26439,20/01/1995.
Reglamento para la Autorización de Funcionamiento de Universidades y Escuelas de Postgrado 2004 - Resolución Nª 196, 07/10/2004
Reglamento de Filiales -Ley N 28564, 18/ 07/2005
Leyes sobre Calidad Universitaria
Ley del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa – SINEACE N° 28740 , 19/Mayo/2006
Reglamento de la Ley del SINEACE N° 28749 –Decreto Supremo Nº 018-2007-ED 9/Julio/2007
Educación Superior Universitaria
Categoría principal: Universidades del Perú
La Educación Superior Universitaria, se inicia en el Perú con la creación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, por Real Cédula expedida por don Carlos V, el 12 de mayo de 1551, la misma que fue inaugurada en la Sala Capitular del Convento de Santo Domingo en el...
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