traduccion

PLAN GENERAL:
1. Necesidades de la comunidad educativa (Diagnóstico)
Necesidad de material didáctico
2. Por qué es importante para la comunidad (Justificación)
El motivo por el cual elaboramos el material didáctico es para la misma enseñanza de los niños y para que ellos puedan aprender mucho y que nos en
3. Logros que se busca alcanzar (Objetivos)
4. Actividades y estrategias paraalcanzar los objetivos propuestos
Elaborar materiales didácticos que son la necesidad principal para los niños
5. Materiales que se utilizará en el proceso (Recursos)
6. Mecanismos para evaluar las actividades planificadas (Evaluación)
Utilizaron el material didáctico elaborado
7. Calendario de actividades o sesiones (Cronograma)
Elaboración de material didáctico

PLAN POR JORNADA O SESIÓN:(para cada opción de participación estudiantil)
1. Objetivo
2. Duración: (horas o sesiones): 10 horas.
3. Actividad planificada (nombre de la actividad y pasos para desarrollarla)
Elaboración de material didáctico
4. Materiales necesarios
-fomix -goma -tijeras -escarcha -marcadores

BITACORA
Nombre del estudiante:Erika Sofía
Cisneros Tituaña
Institución Educativa:

Colegio fiscal
técnico Yaruqui
Opción:

Educación para
la salud

Folio número
# 1



Fecha: 20/10/12



Docente coordinador
Lic. Alba Farinango
Actividad:
Las vocales mayúsculas y minúsculas por duplicado, los numeros del 0 al 20por duplicado, los días de la semana por duplicado, 10 animales salvajes y 10 animalesdomésticos, carteleras informativa.
Descripción de la actividad:
Formamos las palabras en el fomix y luego lo recortamos, después lo pegamos y también pegamos la figura que representa al día, a la semana o a los numeros

Objetivo de la actividad:
Dar a los niños un material que necesiten y que es necesario para el aprendizaje de ellos.

Tiempo de duración: 10 horas


Lugar donde serealizó la actividad: en casa de una persona del grupo.


Materiales utilizados en esta actividad:
-fomix -goma -tijeras -escarcha -marcadores

APRENDIZAJES ALCANZADOS:
¿Se cumplieron los objetivos?

SI __X___ NO ______

¿Qué hice bien?
Hice un buen trabajo para los niños con el material adecuado para ellos.

¿Qué podría haber hechomejor?
Pude haber entregado más material del que los niños necesitan


¿Qué aprendí con esta actividad?
Que podemos aprender con todo lo que tenemos a nuestro alcance.

Recomendaciones/observaciones:
Realizar un trabajo con el tamaño necesario para que ellos puedan visualizar perfectamente.



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Firma del docente coordinador----------------------
Fecha:




Anexo 2: Formato de Informe Anual

INFORME ANUAL INSTITUCIONAL DE LA EJECUCIÓN DEL PROGRAMA DE PARTICIPACION
El trabajo escrito final por estudiante, (este trabajo lo realiza una vez concluido la participación estudiantil con las 200 horas)
1. Carátula
2. Datos de identificación
3. Antecedentes (proyecto con la justificación de por qué lo escogieron ese y cuál es lanecesidad y el beneficio para la comunidad)
4. Sistematización de los aspectos más significativos registrados en la Bitácora (actividades más exitosas y los objetivos logrados, cambios en la comunidad entre otros).
5. Anexos (evidencias como: fotografías, vídeos entre otros).












Bitácora
Nombre del estudiante:
Erika Sofía
Cisneros TituañaInstitución Educativa:

Colegio fiscal
técnico Yaruqui
Opción:

Educación para
la salud

Folio número
# 2



Fecha: 26/10/12



Docente coordinador
Lic. Alba Farinango
Actividad:
Juegos tradicionales
Descripción de la actividad:
Nuestro objetivo principal es que los niños pasen bien y lo pudimos hacer con los juegos antes mencionados, me llenó de alegría al ver que...