Transdisciplina

¿Qué es lo transdisciplinar?

Si algo caracteriza el desarrollo paradigmático del saber moderno, sobre todo el de la ciencia es precisamente que ha funcionado en torno a principios compartidos portodas las disciplinas.
El principio de reducción; el postulado de exclusión del sujeto; el principio de objetividad; la necesidad de formalización en cualquier disciplina (sobre todo si taldisciplina desea ser considerada ciencia); todo ello ha sido compartido por todas las disciplinas. Por lo tanto la ciencia clásica es transdisciplinar.
Ahora bien, como afirma Morin, no se trata tanto deelaborar un discurso transdisciplinar, sino de pensar qué tipo de discurso transdisciplinar hacer. De hecho no habría posibilidad de denominar científica a una actividad que no compartiese junto con otrasactividades ciertas ideas y principios comunes, por lo tanto, transdisciplinares.Responder a la pregunta ¿qué es lo transdisciplinar? nos va a llevar a proponer un tipo de transdisciplinaridad entorno a la idea de lo complejo.
La transdisciplinaridad es, ante todo, una disciplina de pensamiento. No una disciplina en el sentido normal del término. Es decir, los diferentes saberes particulares,las diferentes ciencias, son disciplinas. Pero pensar de modo transdisciplinar es situarse en un plano que va más allá de
lo meramente interdisciplinario.
El pensamiento transdisciplinar nos lleva aun nuevo plano, un pensamiento de un nuevo orden y crea un nuevo espacio para el saber. Saber que en adelante será un saber organizado transdisciplinariamente.
Por ejemplo, el conceptotransdisciplinar de autoorganización gesta su significado en el nivel biológico y, por supuesto, en el nivel social, las ideas de código genético y de código cultural pueden entrelazarse, retroalimentarse ycomplementarse.
Lo transdisciplinar del concepto de autoorganización es que en todos los niveles en los que puede aplicarse, nos lleva a la idea de un orden a partir del ruido, de una organización...