Trasatorno del habla

Los Oficios
Los oficios es uno de los temas principales que se trabaja con los niños y niñas durante la etapa de infantil, debido a que es un contenido que les ayudará a desenvolverse en su vidacotidiana y en su desarrollo social.

1. Destinatarios:
El tema elegido, y sus correspondientes actividades, se puede trabajar tanto en el primer ciclo de infantil como en el segundo ciclo.

2.Objetivos:
Principalmente, pretendemos que los niños y las niñas vayan adquiriendo una serie de conocimientos, conceptos, actitudes y hábitos que le ayudarán a ponerse en contacto directo con suentorno. Partiendo de objetivos hemos creado una serie de objetivos secundarios que también intentamos alcanzar con nuestras actividades.
Identificar los oficios y profesiones más representativos delentorno más cercano del niño o niña.
Aprender el vocabulario básico de los diferentes oficios, herramientas utilizadas y lugares de trabajo.
Reconocer las funciones de cada uno de los oficios y losutensilios empleados en los mismos, así como del lugar donde se trabaja.
Reconocer la indumentaria propia de las distintas profesiones.
Discriminar las herramientas de los distintos oficios yprofesiones.
Mostrar una actitud de respeto hacia todos los oficios y profesiones.
Observar y explorar el mundo que les rodea a través del juego y de la acción y desarrollar actitudes de curiosidad yconservación.
3. Contenidos:
Los oficios: enfermera, mecánico, policía, cocinero, maestra, soldado, payasa, pintor, bombero y frutera.
Lugar de trabajo de las distintas profesiones: hospital, taller,comisaría, cocina, escuela, cuartel, circo, museo, estación de bomberos y frutería.
Utensilios e instrumentos propios de estas profesiones: estetoscopio, herramientas, esposa y porra, utensilios decocina, pizarra, tanque, nariz y peluca, paleta de colores, manguera, frutas, etc.


Reloj de profesiones





























4. Materiales:
Para la...