Trastorno De Deficit De Atencion

Tema: “TDAH trastorno por déficit de atención con hiperactividad”.

Problema de investigación.
¿Cuáles son las causas y consecuencias en el desarrollo personal y social de un niño con TDAH?Nota: esto se llevara a cabo en el Instituto Lasalle en la sección primaria (5° azul)

Objetivos:
-Determinar que provoca en TDAH en las relaciones tanto personales como interpersonales de losalumnos de 5° azul sección primaria del Instituto Lasalle durante el periodo de tiempo de Septiembre-Diciembre 2011.
-Utilizar diferentes herramientas para determinar si los niños presentan algún signo dealarma del TDAH.

Preguntas de investigación.
- ¿Qué es el TDAH?
- ¿Cuáles son sus causas?
- ¿Cómo influye en el desarrollo del aprendizaje del alumno?
- ¿Cuáles son las consecuencias del TDAHen los niños de 5°azul del Instituto Lasalle?

 
Justificación:
El déficit de atención es un trastorno que se diagnostica cuando un niño presenta dificultades para quedarse quieto, actúa sinpensar primero o empieza a hacer algo pero nunca lo termina, entre otras situaciones. Los especialistas lo hablan como un TDAH trastorno por déficit de atención con hiperactividad como un síndromeconductual con bases neurobiológicas y con un fuerte componente genético. Este trastorno neurológico de comportamiento se caracteriza por la distracción moderada a severa, los periodos de atención breve, lainquietud motora, la inestabilidad emocional, las conductas impulsivas y diferenciar los estímulos externos relevantes y no relevantes para poder reflexionar u actuar.
En la vida diaria el déficit deatención genera la disminución del rendimiento académico y en algún momento profesional, dificultades en el desarrollo social y emocional, comportamientos conflictivos.
Existen varias combinacionesde déficit de atención en la percepción, conceptualización, lenguaje, memoria y control de la atención, impulso o función motora durante los años escolares, la manifestación más destacada son las...