TRASTORNOS DEL LENGUAJE CON ORIGEN NEUROLOGICO

TRASTORNOS DEL LENGUAJE CON
ORIGEN NEUROLOGICO

DISLALIA
El niño con dislalia omite ciertos sonidos, o los
sustituye por otros de forma incorrecta.
EJM. Dice apo o tapo en ves de sapo

1.SINTOMATOLOGIA
•. Omisión, sustitución, distorsión e inserción de
fonemas.

2. Clasificación
• Evolutiva: Anomalía en la articulación que se
manifiesta en edades tempranas propias del
desarrollo evolutivo delniño. Esta dificultad se
va superando a medida que el niño madura
• Funcional: Los fonemas que se omiten,
sustituyen o deforman con mayor frecuencia
son: r, s, z, l, k y ch.

3. ETIOLOGIA
• Déficiten la percepción y discriminación
auditiva y fonológica.
• Déficit en la memoria auditiva y secuencial.
• Déficit en las habilidades motrices de la esfera
oral o desconocimiento del
• punto y modo dearticulación.
• Déficit del entorno y malos modelos de habla.

AFASIA
• Perdida total o parcial de la capacidad de
hablar a causa de lesiones locales en las zonas
corticales del lenguaje.
• Lasafasias se definen como una alteración del
lenguaje debido a lesiones cerebrales
producidas después de la adquisición del
lenguaje o en el transcurso del mismo.

TIPOS:
1. A. MOTORA:
•. Alteración dellenguaje causada por un trast.
Cognitivo en el que se conserva la capacidad
de comprension pero en el que la capacidad
para hablar esta gravemente afectada.
El lenguaje es vacilante, impreciso olaborioso.

2. AFASIA NOMINAL:
• Dificultad para encontrar el nombre correcto
a un objeto
• También denominada afasia mnésica o anomia

3. AFASIA SINTACTICA
• Incapacidad para la disposicion de las
palabrasen correcto orden.

4. SORDERA VERBAL
• El paciente no puede comprender el
significado de la palabra hablada pero si
escrita
• Lenguaje fluido y adecuado, tanto oral como
escrito
• Trastorno en elreconocimiento de ruidos,
tonos o melodías

5. CEGUERA VERBAL
• El paciente comprende todo lo que se dice,
habla sin problemas, pude hacer calculos,
pero no puede leer ni reconocer los colores.
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