Trastornos del lenguaje

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Trastornos del lenguaje
Un trastorno del lenguaje es “el deterioro o el desarrollo deficiente de la comprensión y/o utilización de un sistema de símbolos hablados, escritos u otros, incluyendo lamorfología, la sintaxis, la semántica y la pragmática”.
¿Qué es un trastorno del aprendizaje?
Un trastorno del aprendizaje se define como una dificultad en un área académica (lectura, matemáticas oexpresión escrita). La capacidad del niño de progresar en el área académica específica está por debajo de lo que se espera para un niño de su edad, nivel educativo y nivel de inteligencia. Ladificultad experimentada por el niño es lo suficientemente grave para interferir con el progreso académico o las actividades normales apropiadas de su edad en la vida cotidiana. Los trastornos del aprendizajealgunas veces se denominan discapacidades del aprendizaje, o discapacidad específica para el aprendizaje. La mayoría de los niños que tienen trastornos del aprendizaje tienen una inteligencia normal.Los tipos de trastornos del aprendizaje incluyen los siguientes:
* Trastornos de lectura (algunas veces llamado dislexia).
* Trastorno para las matemáticas.
* Trastorno de expresión escrita.¿Qué causa los trastornos del aprendizaje?
Se cree que los trastornos del aprendizaje se producen a causa de una anomalía en el sistema nervioso, ya sea en la estructura del cerebro o en elfuncionamiento de las sustancias químicas del cerebro. La diferencia en el sistema nervioso provoca que el niño que tiene un trastorno del aprendizaje reciba, procese o comunique la información de una formadiferente.
¿A quiénes afectan los trastornos del aprendizaje?
El cuatro por ciento de los niños de entre 6 y 11 años padecen problemas del aprendizaje. Los trastornos de lectura son más comunes enhijos de padres que experimentaron un trastorno del aprendizaje.
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