Trastornos Emocionales
Páginas: 4 (910 palabras)
Publicado: 15 de abril de 2015
¿Qué son los Trastornos Emocionales?
Son trastornos del desarrollo de la personalidad que responde a factores afectivos y familiares. Se manifiestan en el hogar y en la escuela, denotando falta deadaptación, aislamiento, desinterés, decaimiento, excitación y problemas en el comportamiento, esto hace que sea desfavorable el rendimiento escolar del niño.
Bravo, L. (1984), plantea que lostrastornos emocionales infantiles son consecuencia de insuficiencia en los procesos psicológicos adaptativos frente a experiencias del ambiente y frente a las propias necesidades instintivas. Agrega además,que estos trastornos son derivados de la angustia y de los mecanismos psíquicos insuficientes para controlarla
Causas:
Se cree que es producido por diferentes factores:
Biológicos: -Herencia genética,daños cerebrales.
Psicológicas: desórdenes mentales, presiones, percepción distorsionada de la realidad, pensamientos destructivos.
Socioculturales: Dinámica familiar, carencia afectiva,
.
Secaracterizan por:
Incapacidad para aprender, que no puede explicarse por factores intelectuales, sensoriales o de salud.
Gran dificultad para formar o mantener relaciones interpersonales.
Comportamiento osentimientos inapropiados ante situaciones normales.
Estado general de descontento y depresión.
Tendencia, a desarrollar temores y miedos.
El comportamiento típico de niños con trastorno emocionalincluye:
La hiperactividad (la falta de atención, impulsividad);
Agresiones/un comportamiento que puede resultar en heridas propias;
Retraimiento (falta de iniciar intercambios con los demás; el retirode los intercambios sociales; temores o ansiedades excesivas);
Inmadurez (el niño llora en ocasiones inapropiadas; temperamento; habilidad inadecuada de adaptación);
Dificultades en el aprendizaje(rendimiento académico por debajo del nivel correspondiente al grado).
Para Campión, J (1987) El niño ejerce una poderosa influencia tanto en la familia como a escuela, su conducta y rendimiento es...
Son trastornos del desarrollo de la personalidad que responde a factores afectivos y familiares. Se manifiestan en el hogar y en la escuela, denotando falta deadaptación, aislamiento, desinterés, decaimiento, excitación y problemas en el comportamiento, esto hace que sea desfavorable el rendimiento escolar del niño.
Bravo, L. (1984), plantea que lostrastornos emocionales infantiles son consecuencia de insuficiencia en los procesos psicológicos adaptativos frente a experiencias del ambiente y frente a las propias necesidades instintivas. Agrega además,que estos trastornos son derivados de la angustia y de los mecanismos psíquicos insuficientes para controlarla
Causas:
Se cree que es producido por diferentes factores:
Biológicos: -Herencia genética,daños cerebrales.
Psicológicas: desórdenes mentales, presiones, percepción distorsionada de la realidad, pensamientos destructivos.
Socioculturales: Dinámica familiar, carencia afectiva,
.
Secaracterizan por:
Incapacidad para aprender, que no puede explicarse por factores intelectuales, sensoriales o de salud.
Gran dificultad para formar o mantener relaciones interpersonales.
Comportamiento osentimientos inapropiados ante situaciones normales.
Estado general de descontento y depresión.
Tendencia, a desarrollar temores y miedos.
El comportamiento típico de niños con trastorno emocionalincluye:
La hiperactividad (la falta de atención, impulsividad);
Agresiones/un comportamiento que puede resultar en heridas propias;
Retraimiento (falta de iniciar intercambios con los demás; el retirode los intercambios sociales; temores o ansiedades excesivas);
Inmadurez (el niño llora en ocasiones inapropiadas; temperamento; habilidad inadecuada de adaptación);
Dificultades en el aprendizaje(rendimiento académico por debajo del nivel correspondiente al grado).
Para Campión, J (1987) El niño ejerce una poderosa influencia tanto en la familia como a escuela, su conducta y rendimiento es...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.