Trastornos en el aprendizaje

Trastornos en el lenguaje
problemas lingüísticos diversos. Algunos de ellos son los que a
continuación se detallan:
1.- Retraso simple del lenguaje: Desfase cronológico del conjunto de losaspectos del lenguaje (fonética, vocabulario, sintaxis) en un niño que no presenta
alteraciones evidenciables ni a nivel mental, ni sensorial, ni motor, ni relacional.
2.- Disfasia infantil congénita:Déficit, sin sustrato lesional evidenciable, que
añade al retraso cronológico importantes dificultades específicas para la
estructuración del lenguaje, produciendo así conductas verbales anómalasque
traducen una desviación respecto a los procesos anormales de adquisición.
3.- Afasia infantil congénita: Síndrome que se refiere al niño que no desarrolla
el lenguaje oral o presenta unaexpresión limitada a unas cuantas palabras cuando ya
ha pasado el período principal de adquisición, sin que dicha ausencia o casi ausencia
se pueda explicar por razones auditivas, intelectuales,motrices, conductuales o
lesionales.
4.- Afasia infantil adquirida: Pérdida total o parcial del lenguaje en niños
menores de diez años por culpa de una lesión cerebral adquirida que afecta áreasrelacionadas con algún aspecto del lenguaje. Este trastorno presenta casi siempre un
proceso rápido de recuperación espontánea post-lesional.
REVISTA I+E
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5.- Disfonía: Alteración de la voz, habitualmente ligada a un uso incorrecto de
la misma, a una respiración insuficiente omal coordinada de la fonación. Una
variante de la disfonía es la rinofoníaque puede ser cerrada (obstrucción del paso del
aire en las cavidades nasales) y abierta (insuficiente cierre de velos delpaladar).
6.- Dislalia: Trastorno funcional permanente de la emisión de un fonema sin
que exista causa sensorial ni motriz a dicho fenómeno, en un sujeto mayor de cuatro
años.
7.- Inmadurez...