trastornos OPOSICIONISTA DESAFIANTE

TRASTORNO OPOSICIONISTA DESAFIANTE

• Patrón comportamental negativista, hostil y provocativo.
• RETRUCA CONSTANTEMENTE
• DESAFÍA ACTIVAMENTE
• MOLESTA DE MANERA DELIBERADA
• ACUSA AOTROS INTENCIONALMENTE
• MIENTE DE FORMA PERSISTENTE
• Duración mayor a 6 meses
Barkley afirma que es un REITERADO FRACASO del niño para seguir las reglas, obedecer ordenes y cumplir losencargos que figuras de autoridad esperan que haga.
Presenta tres patrones de conductas características tarda más de un minuto en empezar a hacer lo que se le indica no acaba de realizar lo que se leindicó transgrede normas o reglas aprendidas con posterior indicación de equivocación
Prevalencia del 5% en la población infanto-juvenil.
Elevada comorbilidad con otros trastornos decomportamiento disruptivo (25% con TDA , 20% TD) y trastornos internalizados (10% T Dep, 5% TA).
Buena evolución hacia la adolescencia si no agrega síntoma de agresividad física, considerado factorpredictor de evolución a TD 2 varones por mujer en menores de 12 años. Igualan hacia la adolescencia.

HIPÓTESIS ETIOLÓGICAS

SE LO PLANTEA COMO UN TRASTORNO VINCULAR
( generalmente se presentaen 1 solo ámbito)



TEMPERAMENTO DIFICIL
incide en 1º vínculos
ESTILO DISCIPLINARIOINADECUADO


ESTILOS DISCIPLINARIOS INADECUADOS

• INCONSISTENTES. No se guía por criterios lógicos predecibles
• INCOHERENTES. No promueve el aprendizaje de consecuenciasnaturales ni de contingencias. No se ajusta al fin educativo. No es respetado por ambos padres
• PARCIALIZADOS. No se aplica universalmente sino respondiendo al estado emocional (caracterescompartidos tanto por estilo disciplinario autoritarista como por el permisivo)



COMUNICACIÓN INEFICAZ...