Trayecto formativo

Texto: Propósito de mi práctica docente.

Es para mí un privilegio el tener que moldear ciudadanos que sean competitivos para la sociedad, que sean ciudadanos y ciudadanas de provecho y además quecontribuyan al crecimiento de México.

Para eso debo de dominar mi asignatura, prepararme, actualizarme y así ampliar el conocimiento que en un futuro cercano sea de utilidad para las y losmexicanos que pasen por mis aulas, para que los padres de familia confíen, para darles resultados y así,   con apoyo de ellos y juntos logremos poner ante la sociedad ciudadanos competentes.

Para ello sies necesario cambiar mi estrategia de enseñanza, cambiar mi metodología de aprendizaje y tratar de ser no el mejor sino, seamos los mejores profesores del turno vespertino, y   así sacar del atolladeroen la que se encuentra la escuela secundaria técnica del turno vespertino, ya que el trabajo colegiado se llevara a cabo para así lograrlo, también con el apoyo de la dirección de la escuela.

Miintención para lograrlo tengo que:

  a) SProducto
Mi práctica docente.
El trabajo en el aula implica infinidad de situaciones complejas que se presentan de manera relacionada, por un lado, las desatisfacción, al lograr un objetivo propuesto y ver la forma de cómo los alumnos responden a las diversas actividades realizadas durante la clase, por otra parte, están los factores que impiden que elproceso de adquisición de aprendizajes sea de manera significativa en los alumnos.

Es común escuchar que los alumnos no quieren asistir a la escuela por malas relaciones sociales entre iguales,con el maestro o por problemas en algunas asignaturas; por ejemplo en las matemáticas suelen tener dificultades con las operaciones básicas o en español para redactar un texto libre, situaciones por lascuales nos vemos en la necesidad de replantear nuestro quehacer docente y centrar la actividad escolar en el interés de los niños.

La tarea es buscar estrategias y herramientas metodológicas que...