trigonometria

Páginas: 16 (3796 palabras) Publicado: 14 de marzo de 2014
Funcionalismo
Para otros usos de este término, véase Funcionalismo (desambiguación).
«función social» redirige aquí. Para otras acepciones, véase función.
El funcionalismo caracterizado por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades, es una corriente teórica surgida en Inglaterra en los años 1930 en las ciencias sociales, especialmente ensociología y también de antropología social. La teoría está asociada a Émile Durkheim y, más recientemente, a Talcott Parsons además de otros autores comoHerbert Spencer y Robert Merton. El funcionalismo se caracteriza por un enfoque empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo. En este sentido, los teóricos funcionalistas identifican en sus textos comunicación con comunicación demasas porque esa es la realidad de la sociedad moderna. Hasta el siglo XIX, la mayoría de las labores se realizaban en un gabinete, mediante relatos sesgados de viajeros. El funcionalismo abrió el camino de la antropología científica, desarrollándose luego con gran éxito en Estados Unidos. La corriente funcionalista es la escuela más extendida; se ha llegado a naturalizar y se estudia como elparadigma de las ciencias de la comunicación. Esta circunstancia se ha entendido como lógica porque es la perspectiva que mejor se identifica con la dinámica y los intereses del sistema audiovisual
La escuela propone una serie de teorías concretas con continuidad basadas en distintas disciplinas: la teoría hipodérmica, la teoría de los efectos limitados,
la teoría matemática de la comunicación y otrosenfoques más
particulares. Son esquemas de acción cuyo objetivo es construir un proyecto integrador que aporte conocimientos sobre cómo funciona la comunicación social y cómo debe funcionar. Bajo esta mirada, las instituciones sociales serían medios colectivamente desarrollados para la satisfacción de las necesidades biológicas y culturales; los define, por lo tanto, por el cumplimiento deuna función social,
y no —como se hacía generalmente— por las circunstancias históricas de
su desarrollo. Enfatiza, por lo tanto, las medidas que las instituciones
toman para alcanzar los fines socialmente valorados. En la escuela
funcionalista americana, basada sobre todo en la obra de Talcott Parsons,
se pone un énfasis particular en el mantenimiento de la estabilidad
social. En el contextoestadounidense ayuda pensar que EE.UU. es una nación que todavía está construyéndose a partir de inmigrantes de distintas procedencias (melting pot) y que, por tanto, era necesario la integración política.
Índice
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1 Origen del nombre
2 Planteamientos
2.1 Postulados funcionalistas
3 Historia
4 Contexto histórico
4.1 Contexto socio-político
4.2 Científico
4.3 Deportivo4.4 Cine
5 Escuela funcionalista
6 Bases de la teoría funcionalista
6.1 Empirismo
6.2 Positivismo
6.3 Teoría liberal
7 La teoría funcionalista de la comunicación
7.1 Funciones de los Medios de Comunicación
7.2 Función social
7.3 Lasswell y la Teoría hipodérmica
7.4 Funciones de los medios
8 Referencia
9 Véase también
Origen del nombre[editar]
El nombre de esta escuela deriva del hecho de quepara el etnógrafo polaco Bronislaw Malinowski, seguidor de las teorías sociológicas del francés Émile Durkheim, las culturas se presentan como todos "integrados, funcionales y coherentes". Por lo tanto, cada elemento aislado de la misma sólo puede analizarse considerando los demás. Este autor estudia entonces la cultura y demás hechos sociales, como por ejemplo las instituciones en que éstosestán "concentrados", en función de cómo se organizan para satisfacer lasnecesidades de un grupo humano, es decir, todas aquellas tareas u objetivos que tienden a mantener y conservar los organismos de la sociedad y a esta como tal, incluyendo sus modelos culturales.
Planteamientos[editar]


Herbert Spencer
La teoría funcionalista propone que las sociedades suponen de mecanismos propios...
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