Técnico educación especial

Páginas: 2 (285 palabras) Publicado: 25 de febrero de 2014
a Educación Especial, es una modalidad del sistema educativo que desarrolla su acción de manera transversal en los distintos niveleseducativos, tanto en los establecimientos de educación regular comoen los establecimientos de educación especial, proveyendo un conjunto de servicios, recursos humanos, recursos técnicos, conocimientos especializados y ayudas, con el propósito de asegurar, deacuerdo a la normativa vigente, aprendizajes de calidad a niños, niñas, jóvenes y adultos con necesidades educativas especiales (NEE), de manera que accedan, participen y progresen en el currículumnacional en igualdad de condiciones y oportunidades (Ley General de Educación y Ley 20.422). Así, en la actualidad, cerca de 300.000 estudiantes que presentan NEE reciben subvención de educación especial,con la cual se espera responder a este gran desafío. Bajo este marco, las principales metas proyectadas para el año 2013 son:


Fortalecer el proceso de implementación del Decreto Supremo Nº170/2009;

Elaborar y tramitar los reglamentos asociados a las nuevas normativas (Ley general de Educación Nº 20.370/09 y Ley que establece normas sobre la igualdad de oportunidades e inclusiónsocial de personas con discapacidad N° 20.422/10);

Dar continuidad a las líneas de trabajo: Estudiantes con Discapacidad Múltiple, Estudiantes Sordos/as y Programa de Lectura. Creemos quetodos los niños y jóvenes son capaces de alcanzar aprendizajes de calidad si cuentan con las oportunidades para ello. Por lo tanto, debemos contar con un sistema educacional que no admita excusas paralograr estos resultados, y en consecuencia, establezca las herramientas, recursos, motivaciones y responsabilidades necesarias.

Mejorar la cobertura, acceso, calidad y financiamiento de la educaciónes la meta que nos ha conducido en estos dos años de trabajo y que ha significado proyectos e iniciativas en múltiples áreas y para todos los niveles, desde educación preescolar hasta superior....
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