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Introducción

La educación representa el principal desarrollo económico, político, social y cultural de un país, sin embargo en muchas ocasiones esta preparación resulta deficiente para la inserción en el campo laboral.
Los organismos educativos plantean y diseñan sus propias técnicas de enseñanza-aprendizaje con el fin de potencializar las capacidades del estudiante.

El modelo que se hautilizado en mayor parte del tiempo, resulta en un tipo de enseñanza acumulativo que basa su transmisión de conocimientos en la memoria, resultando así, egresados que están preparados solo para el desempleo, no resultan ser competitivos y no tienen ninguna clase de experiencia para incorporarse a la practica profesional.

El desarrollo de esta investigación esta dirigido a la Licenciatura enMedicina que ofrecen las principales casas de estudio públicas en México, la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco, la Universidad Nacional Autónoma de México en la Facultad de Estudios Superiores Zaragoza y el Instituto Politécnico Nacional en la Escuela Nacional de Medicina y Homeopatía.

Para realizar un comparativo que muestre las similitudes y diferencias que existen entre losorganismos educativos antes mencionados, analizaremos de forma teórica los planes de estudio de cada una de las escuelas, después llevaremos a cabo un estudio de campo basado en un cuestionario que realizaremos con estudiantes inscritos en los respectivos planteles.

Los puntos de referencia que abordaremos son:

* Participación del docente en la formación del alumno.

* Participacióndel alumno como artífice de su conocimiento.

* Actividades que se realizan para preservar y difundir la cultura de nuestro país.

* Requisitos para la titulación.

* Investigación

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA

Unidad Académica: Xochimilco

División: Ciencias Biológicas y de la Salud

Titulo: Médico Cirujano o Médica Cirujana

Misión

A través de su sistemaeducativo modular, egresar profesionales con una formación científica y ética sólidas; competente para actuar con eficiencia como médicos generales y con un comportamiento manifiesto con las necesidades propias del entorno; con actitudes para trabajar en forma conjunta con otros profesionales y con la sociedad a la que sirven; con la capacidad para actualizarse permanentemente y preparando paracontinuar su formación en los niveles de mayor especialización.

Visión

La Licenciatura en Medicina de la UAM – Xochimilco se ve a si misma dentro de diez años capaz de integrar la medicina clínica con la atención a la salud, el trabajo personal con el trabajo colectivo, la calidad científica con la calidad humana, en un proceso continuo, siempre basado en nuestra realidad social, y orientado anivel de salud de la población de la nación.

Objetivo General

Formar un profesional de la medicina capacitado para abordar los problemas de salud, de manera crítica, a través de manejar la metodología científica, que busque la interdisciplinariedad en forma permanente, de tal manera que independientemente del área geográfica y el sitio de trabajo donde se ubique, realice acciones de salud,tanto individuales como colectivas considerando al ser humano de manera integral. Que dé énfasis en forma prioritaria a las acciones de promoción de la salud y prevención de la enfermedad más que la curación y que contemple la prevención de la invalidez como punto de arranque de la acción rehabilitaría. Un médico general que se integre en el primer contacto de la pirámide de la atención a la salud sinperder la relación dinámica y permanentemente con el segundo y tercer niveles.

Duración prevista para la carrera

* 15 trimestres

Requisitos para la titulación.

* Haber cubierto un total de 615 créditos.
* Cumplir con el servicio social de acuerdo con el Reglamento de Servicio Social a Nivel Licenciatura de la UAM y demás lineamientos aprobados por los órganos colegiados...
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