Un mexicano mas

Páginas: 6 (1495 palabras) Publicado: 26 de marzo de 2010
Un Mexicano Más
Juan Sánchez Andraka
36ª. Edición
Editorial Proculmex S. A. De C. V.
Introducción
Este trabajo tiene la finalidad de dar a conocer en forma general, el contenido del libro "Un Mexicano Mas" de Juan Sánchez Andraka.
El trabajo será desarrollado en una sola parte por la brevedad del texto y como ya se dijo se dará a conocer el contenido en forma general.
Sepresenta este trabajo a petición del doctor Joel López, para la materia de sociología jurídica.
El libro trata sobre la situación de un niño de 16 años y la percepción del mundo que lo rodea, así como la influencia que se tiene de la sociedad del pueblo en el que vive.
Un Mexicano Mas
El libro un mexicano mas, nos muestra lo que sucede con un niño de 16 años, como percibe el al mundo que lorodea y como la sociedad influye en el para que tome caminos no muy buenos o no los más recomendables, porque conoce la corrupción, la prostitución.
Todo se desarrolla en un pueblo, el vive con sus padres, en donde la madre es católica y ésta hace que su hijo tenga miedo de hacer ciertas cosas por temor a lo que dios diga, pero por otro lado están los amigos, los cuales, le empiezan a decir quedebe de emborracharse, ir a los prostibulos, etc. Por lo tanto el se encuentra muy confundido y empieza a darse cuenta de todas las contradicciones que existen en la sociedad, como para los adultos las cosas que están bien y están mal.
El se da cuenta que existe la corrupción, porque entra al "Partido" y así entra al mundo de la política y la corrupción, y en esta etapa es donde más sedescontrola porque ve al director de su escuela, quien se supone debería ser un hombre recto, o al menos así hace ver en la escuela, pero en el partido lo ve como un corrupto, lo ve enborracharse, y el director también es una de las personas que le dice que también vaya con las prostitutas, por lo que el pierde el balance de lo que es bueno y malo.
Solo tenia un maestro que realmente se preocupaba porla educación y no solo por sacar dinero de los padres de familia, con el pretexto de mejorar el estado de la escuela, pero ninguno de los profesores tenia una verdadera vocación para educar. Yo pienso que en la secundaria es cuando se debe tener mejor cuidado con la educación, dado que es una etapa educativa muy delicada, por que la influencia de el entorno y la sociedad se torna de pronto muyfuerte y desvía los conocimientos a algo negativo en el peor dr los casos, si no sucede esto simplemente el aprendizaje se pierde o no se capta de una manera optima. Los profesores de la escuela de nuestro personaje eran personas desinteresadas en la formación de estudiantes, por lo cual las vocaciones de los mismos se obscurecían mostrando que lo único importante es conseguir dinero a como de lugarsin importar los valores, bases o cualquier norma moral que sea aplicable al caso.
Se le enseña a nuestro personaje una realidad distorsionada de cómo debe de ser una persona, se le enseñan valores y luego se da cuenta que quien los imparte no los aplica, algo realmente serio y real en la vida que debemos cambiar con el ejemplo y aquí se demuestra que lo que realmente deja huella en unapersona, mas que solo la teoría es el ejemplo. Nuestro personaje quería estudiar derecho, para sacar dinero como fuese, eles una persona brillante pero como se le dio un ejemplo erróneo de lo que esta bien pues termina echando a perder a una persone que pudo haber sido un exitoso abogado.
Este libro en cierto modo es el reflejo de nuestra sociedad, desde las madres abnegadas que creen que todo searregla rezando la misma frase una y otra vez y confesándose, hasta lo que sucede con los policías, que aprovechan una situación en la que hacen daño, pero para borrar su mancha quedan como héroes.
Yo me pregunto ¿en manos de quien estamos?, ¿Cómo va a seguir nuestro país?, si todos agachamos la cabeza y aceptamos las injusticias, no hacemos nada por cambiar la situación del país, únicamente nos...
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