Una carta de amor

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lectoescritura

Lectura de Afianzamiento “Una carta de amor”
Autora: Gertrudis Gómez de Avellaneda.

I. Tomadas del texto escribe:
A)
-5 oraciones interrogativas
R//
-¿Quién eres.?-¿Quién te lo ha dado?
-¿Sera el viernes?
-¿No iras al liceo?
-¿Qué poder es ese?

-5 oraciones exclamativas:
R// En el texto encontré tres frases con los signos clásicos de exclamación (¡!)Quecumplen con la norma básica al estar rodeada de signos exclamativos.

-¡Una vez por semana!
-¡Solamente te veré una vez por semana!
-¡No me censures, por Dios!
Pero como la definición de oraciónexclamativa es la siguiente: Este tipo de oraciones se utiliza cada vez que alguien desea dar a conocer una emoción (ya sea de dolor, miedo, alegría o sorpresa, entre otras). 
Estas siguientes dos frasespueden completar las 5 oraciones de exclamación porque tienen mucha emoción:
-“En cada uno de ellos creería ver al amanecer un día feliz”, expresa frustración.
-“Ya lo ves…; me arrastra mi corazón.”Expresa impotencia.

B)
-5 diptongos crecientes:
R// Con-fia-nza , me-dia-no-che , o-cu-pa-cio-nes , pu-die-ras , bie-nes.
-5 hiatos 1 regla:
R// Hiato es la ruptura del diptongo; es decirlas dos vocales contiguas se separan en silabas diferentes. Ejemplo: Ha-bí-as, re-ci-bi-rí-a, ve-ní-a ,tra-í-do ,da-rí-as

C)
-5 palabras agudas: R// Se-rá, man-dé ,co-ra-zón, bas-tó ,a-gi-ta-ción-5 palabras graves: R// Rom-pe-rí-a ,de-ja-rí-a, da-rí-as, so-lo ,dó-cil
-2 palabras esdrújulas: R// miér-co-les ,se-ñá-la-me ,lle-ván-do-se ,es-pe-rán-do-le
-2 palabras sobreesdrújulas: R//a-ví-sa-me-lo, ú-ni-ca-men-te.

II ¿Que significan las siguientes expresiones?
A) ¿Quién era doña Amadora de Almonte?
R// Es un sobrenombre o alias que la sra Gertrudis autora de la carta de amor usabapara que en el correo o en el pueblo no supieran del amor que vivía con el Sr Ignacio de Cepeda. Normalmente mandaba a otra persona a recogerlas.
B) ¡Solamente te veré una vez por semana!
R//...
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