UNA MIRADA RETROSPECTIVA

UNA MIRADA RETROSPECTIVA: MI FORMACIÓN DOCENTE.
Javier Navarro
A lo largo de nuestra formación como docentes, hemos vivido experiencias poco y demasiado satisfactorias, algunas por el hecho de daruna clase agradable al haber dirigido a nuestros alumnos con una actitud admirable, otras porque al finalizar nuestras jornadas te das cuenta que realmente estas estudiando una carrera a la que tequieres dedicar toda tu vida y por supuesto sin dejar a un lado aquellas marcas que te dejan esos alumnos cariñosos que comparten contigo parte de su vida.
Ser maestro es conducir, moldear, brindar todaslas herramientas a esos seres para que lleguen a ser capaces de adaptarse al mundo, de manera profesional.
Ya mencionado lo anterior, nos damos cuenta de los retos que implica nuestra profesión, eltrabajo docente en la escuela secundaria, en mi caso, telesecundaria. Somos parte de la comunidad, del contexto de un “pueblito”, somos parte esencial, por ello debemos dar lo mejor, no basta con serexperto dentro del campo laboral, si no también fuera de la escuela, invitar a que los padres de familia y demás actores que de manera directa o indirecta influyen en el plantel a que sean partícipes,recordemos que una educación de calidad contiene tres elementos: familia, alumno y maestro. Lo que nos lleva a una tarea difícil al tratar con adolescentes, sabemos muy bien que es una etapa llena decambios psicológicos y físicos, el alumno esta en un cambio de niño a adolescente, en diversas lecturas y con experiencia propia, comento que no hay nada como crear una relación alumno – maestro, paraganarte la confianza del estudiante, saber qué pasa por su mente y así utilizar nuestras habilidades y estrategias para motivarlo a actividades que lleven al aprendizaje significativo.
Por otraparte, la organización de la escuela puede influir de manera positiva y negativa en el desempeño de los grupos, en algunos planteles ni siquiera utilizan el timbre para la entrada y el receso, sin...