una ocasión para la mejora de las escuelas y el desarrollo profesional docente

CONCEPTOS
DESCRIPCIÓN
DE LA MISIÓN
Asegura las eficacias y eficiencias del servicio educativo que se presta en la escuela: garantizando que los niños y jóvenes asistan a la escuela, ejerzan suderecho a la educación de calidad.
DE LOS PROPÓSITOS GENERALES DEL CTE
Mejoramiento al servicio que ofrecen las escuelas:
Revisar de forma pertinente el logro de aprendizaje de los alumnos eidentificar los retos.
Planear, dar seguimiento y evaluar las acciones.
Optimizar el tiempo y los materiales educativos.
Fomentar el desarrollo profesional.
Fortalecer la autonomía de gestión de laescuela.
DE SUS ATRIBUCIONES
Socializar las normas de política educativa y las indicaciones de las AEE(AUTORIDAD EDUCATIVA ESTATAL)
Autoevaluar e identificar las áreas de mejora educativa.
Establecermetas para los logros académicos.
Revisar los avances de los acuerdos.
Asegurar un ambiente organizado y adecuado.
Establecer modalidades de trabajo.
Desarrollar soluciones colaborativasaula-escuela
Gestionar apoyos técnicos
Vigilar el uso del tiempo escolar y de aula.
Promover relaciones con otras escuelas
Promover el uso permanente de los materiales.
Asegurar relaciones de colaboración yde corresponsabilidad. (escuela-familia)
Asumir, desarrollar, dar seguimiento y evaluar acuerdos.
DE LOS ESTILOS DE TRABAJO
El trabajo colaborativo
La responsabilidad del aprendizaje de losalumnos es compartida por todo el personal docente.
Su formación integral es responsabilidad del conjunto de profesores de la escuela.
La observación y el aprendizaje entre pares
El CTE es un espacioprivilegiado para promover el aprendizaje entre pares y da lugar a la creación y a la recreación del conocimiento para lograr los fines establecidos
De las herramientas de trabajo
Planeación:
Tomaren cuenta el tiempo
Plasmar las actividades
Análisis del contexto.
Análisis del programa de estudios.
Recursos.
Las metas.
Las mejoras del aprendizaje.
Realización de una autoevaluación....