Unidad 1.2
Páginas: 4 (809 palabras)
Publicado: 17 de agosto de 2010
Estudio de contexto del campo profesional.
La educación superior, como proceso para el desarrollo y bienestar social, debe mantener una interrelación con las necesidades sociales y económicas, ensu significado más amplio, para formar profesionistas acordes a los requerimientos del país.
Un objetivo fundamental de los institutos tecnológicos, es lograr elevados niveles de excelencia,eficiencia y pertinencia de los servicios que ofrece. En este sentido, el conocimiento del entorno, en sus ámbitos local, regional y nacional, se constituye en un aspecto necesario, para estar enconcordancia con tal objetivo. De ahí la importancia de llevar a cabo, de una manera sistemática, estudios que permitan lograr tal conocimiento.
Para este caso, el desarrollo y análisis del estudio delcontexto del campo profesional, permite prefigurar escenarios educativos con un enfoque integral que hagan posible definir y establecer las especialidades a desarrollar en cada carrera. Esto, implicacontar con información representativa y oportuna sobre aspectos prioritarios tanto de instituciones educativas, como de organismos empresariales y del sector social y productivo.
Con larealización del estudio se podrá obtener información suficiente y necesaria para analizar la situación actual que presentan las prácticas profesionales vinculadas a una carrera; para definir contenidoseducativos actuales y vigentes (científicos, tecnológicos y humanísticos); para tomar en cuenta e incorporar las características de las nuevas tendencias profesionales en los campos de la ciencia, laingeniería, la tecnología y las disciplinas económico-administrativas y tomar en cuenta los criterios para la acreditación de programas educativos
Para llevar a cabo tal análisis es importante realizaruna investigación documental y de campo con base en los siguientes indicadores:
Atención a la demanda social de educación superior tecnológica en el ámbito local, regional y nacional.
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La educación superior, como proceso para el desarrollo y bienestar social, debe mantener una interrelación con las necesidades sociales y económicas, ensu significado más amplio, para formar profesionistas acordes a los requerimientos del país.
Un objetivo fundamental de los institutos tecnológicos, es lograr elevados niveles de excelencia,eficiencia y pertinencia de los servicios que ofrece. En este sentido, el conocimiento del entorno, en sus ámbitos local, regional y nacional, se constituye en un aspecto necesario, para estar enconcordancia con tal objetivo. De ahí la importancia de llevar a cabo, de una manera sistemática, estudios que permitan lograr tal conocimiento.
Para este caso, el desarrollo y análisis del estudio delcontexto del campo profesional, permite prefigurar escenarios educativos con un enfoque integral que hagan posible definir y establecer las especialidades a desarrollar en cada carrera. Esto, implicacontar con información representativa y oportuna sobre aspectos prioritarios tanto de instituciones educativas, como de organismos empresariales y del sector social y productivo.
Con larealización del estudio se podrá obtener información suficiente y necesaria para analizar la situación actual que presentan las prácticas profesionales vinculadas a una carrera; para definir contenidoseducativos actuales y vigentes (científicos, tecnológicos y humanísticos); para tomar en cuenta e incorporar las características de las nuevas tendencias profesionales en los campos de la ciencia, laingeniería, la tecnología y las disciplinas económico-administrativas y tomar en cuenta los criterios para la acreditación de programas educativos
Para llevar a cabo tal análisis es importante realizaruna investigación documental y de campo con base en los siguientes indicadores:
Atención a la demanda social de educación superior tecnológica en el ámbito local, regional y nacional.
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