Unidad 1

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TALLER NÚMERO 1
SEMANA 1

UNIDAD 1: La formación Profesional Integral
Puntaje de la actividad: 10 puntos
Actividad: cuestionario
Envíe esta actividad a través del link “actividades” de clic en “Actividad Unidad 1” y siga las instrucciones.

|Con sus propias palabras y en no más de cuatro líneas, defina: |
|Programa de formación|
|Contenidos estructurados en una línea progresiva donde se trazan los inicios, avances y resultados de un diseño pedagogico|
|Desarrollo curricular |
|Actividades que fomentan la ruta deaprendizaje correspondiente a las competencias solicitadas por un programa de |
|formación |
|Diseño curricular |
|Trabajo de articulación entre conceptos, tiempos, competencias yresultados de aprendizaje de un programa de formación |
|Resultado de aprendizaje |
|Son los trabajos o ejercicios que materialicen la utilización de conceptos del programa de formación |
|Estrategia de aprendizaje|
|Mecanismo funcional para lograr las metas del proceso de formación. |


|¿Que características tiene una persona que ha sido capacitada en el esquema de formación profesional que ofrece el SENA? |
|Las personas que obtienen formación de cualquier tipo en el SENA poseencaracterísticas como seres analíticos, propositivos y eficiencia que |
|alimentan positivamente los procesos productivos del engranaje laboral en cualquier empresa a través del saber trabajar. |
|La formación profesional que imparte el SENA tiene cuatro características: el trabajo productivo, la equidad social, la integralidad y la formación |
|permanente. Desde superspectiva personal, ¿Cuál debería ser el pilar de su gestión como instructor del SENA? |
|En mi caso el pilar que prima debe ser el de trabajo en equipo, entendido no como la integralidad sino como la posibilidad de engancharse en una |
|cadena de producto audiovisual que solo se logra interactuando con otros en términos de igualdad, sinceridad yflexibilidad. |
|Mencione 5 de las estrategias que el SENA desarrolla a partir de la relación entre formación profesional y tecnológica. |
|-Reconocer e identificar los procesos y cambios tecnológicos incorporados en las diversas organizaciones empresariales y culturales; transferir y |
|apropiar críticamente las diversas tecnologías en uso, teniendo encuenta la diversidad regional y cultural, así como las variaciones por sectores |
|de actividad económica, tamaño y tipos de empresas” |
|-Incorporar en los diseños curriculares las tecnologías básicas en ambientes educativos proyectados hacia el futuro. |
|-Laprestación de servicios tecnológicos y la investigación aplicada son actividades que complementan la formación profesional. |
|-La tradición, infraestructura y experiencia del Sena le permiten prestar servicios tecnológicos, apoyados en los saberes de los docentes y no |
|docentes, las máquinas y herramientas, las instalaciones, los paquetes técnico pedagógicos, los medios...
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