Unidad 1

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CENTRO LOCAL: METROPOLITANO

CARRERA: CURSO INTRODUCTORIO

NUMERO DE ORIGINALES: 1

TRABAJO UNIDAD Nro. 1

“INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA”

INDICE

Índice ……………………………………………………………………… Pág. 3

Introducción …………………………………………………………….. Pág. 4

Desarrollo ……………………………………………………………… Págs. 5-8

Conclusión ……………………………………………………………… Pág. 9-12Bibliografía …………………………………………………….. Pág. 13

Anexos ……………………………………………………………… Pág. 14

INTRODUCCION

Cuando hablamos de La Educación a Distancia, normalmente nos mentalizamos que es un sistema de educación en el que las partes -alumnos y los profesores- no están en el mismo lugar.

Como ya sabemos todos los participantes de este curso introductorio, hemos decidido inscribirnosen esta Universidad por uno que otro motivo, como lo son: El no poder asistir a diario al aula de clases, zona residencial y de trabajo retirado del Centro de Estudio, responsabilidades familiares entre muchas otras…

Gracias a este primer trabajo conoceremos la información básica y necesaria que nos permitirá interactuar con la institución y hablar su mismo lenguaje. Tendremos la nociónde cómo nosotros “Estudiantes Adultos” vamos hacer para cumplir con nuestros deberes y ver realizada nuestra meta ser “Profesionales” con el estudio a distancia y demostrar que si se puede con entusiasmo, dedicación y ayuda de la Universidad.

A continuación conoceremos a rasgos generales que es la UNA, su organización y fundamento, de cómo va hacer el proceso evaluativo y lasherramientas que nos brindan como institución de larga trayectoria para realizar mejor nuestro proceso de aprendizaje en la carrera que escojamos.

DESARROLLO

Interacción del Estudiante con la Universidad Nacional Abierta.

1. La Universidad Abierta a tu servicio.

1. Elabora una definición de educación a distancia.

Educación a Distancia: Es una modalidad educativa en la que losestudiantes “NO” necesitan asistir físicamente al aula.

2. Identifica las características que presenta esa definición.

• Constructor de su propio conocimiento, fomentando la reflexión metacognitiva.

• Planificador de soluciones de problemas, desarrollando la autonomía personal mediante la toma de decisiones.

• Colaborador y cooperador en un grupo de estudio,ejecutando tareas que permitan una mayor interacción entre los participantes.

• Administrador de los recursos y medios que le facilitan la Institución y el contexto.

• Gerente eficaz de su tiempo y de su proceso de aprendizaje.

• Investigador de su realidad, lo que le permite indagar sistemática y críticamente su medio y enfrentar los retos.

Se resumiría entres (3) características:

Flexibilidad: En cuanto a temas que permitan que hasta un curso de Introductorio se adapte a diversas modalidades de formación y sirvan tanto para una especialización como para la formación continúa.

Interactividad: El alumno participará de su propia formación desde el principio, ya que, aprenderá a trabajar con las nuevas tecnologías aplicadas a laeducación, comunicándose e intercambiando inquietudes con otros participantes, alumnos, docentes, y asesores localizados en cada centro, aportando sugerencias, ideas, inquietudes y debates.

Abierto: A la participación de universidades, de académicos y especialistas sobre el tema que se quiera abordar desde sus lugares de residencia, de trabajo, explicando los temas que investigan o en los quetrabajan.

3. Define la Universidad Nacional Abierta.

UNA. Es una institución creada desde el año 1977, reconocida a nivel nacional con la finalidad de ofrecer educación abierta y a distancia a sectores de la población que por diferentes razones no pueden asistir a los centros de educación superior diariamente y con el objeto principal de crear excelentes profesionales en diversas áreas,...