Unidad Didáctica: "Mi Casa"

Unidad Didáctica Nº 1 : “Taza, taza…cada uno para su casa”
Tema: La casa
Duración: 15 días.
Propósitos:
- Ofrecer situaciones de enseñanza aptas para descubrir y hacer avanzar lasposibilidades compositivas y expresivas de cada niño, a través de las técnicas como el dibujo, la pintura, la construcción, el modelado y la escultura.
- Diseñar situaciones de enseñanza que posibilitenque los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente natural y social.
- Habilitar la palabra para que todos los alumnos puedan exponer sus ideas y opiniones.Contenidos:
El Juego
Juego dramático
- organización del espacio de juego.
- Interés por el conocimiento del mundo social, a partir de asumir diferentes roles lúdicos.
Juego de construcción- Construcción de diferentes estructuras en el espacio, explorando las diversas posibilidades de los materiales.
Juego con reglas
- Conocimiento de algunos juegos que tiene valor parala cultura del niño, su comunidad y su familia..
Matemática
Espacio
- Usar planos; representación de objetos del espacio real sobre un dibujo, un
Plano u oralmente, y viceversa, ubicaciónen el espacio real de objetos representados en un dibujo, en un plano u oralmente.
El ambiente natural y social
Vida social
- Reconocimiento de algunas funciones que cumplen los espaciossociales con
las necesidades, los intereses y los deseos de las personas.
- Obtención de información a partir de imágenes y fotografías.
Las historias: de los niños, de sus familias y de lacomunidad
- Reconocimiento de semejanzas y diferencias entre la historia personal y
familiar de cada uno y la de sus compañeros.
- Valoración de las diferentes historiaspersonales, familiares y de la comunidad.
Los objetos: características físicas y funciones sociales
- Aproximación a ciertas relaciones entre las funciones que cumplen los objetos y las necesidades...