Unidad didactica 3eso españa

Páginas: 12 (2916 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2010
3º de E.S.O. de TECNOLOGÍA
BLOQUE 2: UNIDAD DIDÁCTICA TÉCNICAS DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
RUTH FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ SONIA GARCÍA CRESPO Master de Profesor de Secundaria. Universidad de Valladolid

GRUPO 7

1

INDICE
1.
1.

INTRODUCCIÓN
UBICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

2.
3. 4.
1.

OBJETIVOS: Generales y Específicos CONTENIDOS: Concepto y Procedimiento ACTIVIDADES DE ENSEÑANZAAPREDIZAJE
Secuencia de actividades de aprendizaje

5.

6.
7. 8. 9. 10. 11.

RECURSOS Y MATERIAL DIDÁCTICO ORGANIZACIÓN TEMPORAL, TIEMPO Y LUGAR ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS ACTIVIDADES Y CRITERIOS DE RECUPERACIÓN EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE MEDIDAS DE REFUERZO EDUCATIVO BIBLIOGRAFÍA

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1. INTRODUCCIÓN


TÍTULO: Exploración y comunicación de ideas UBICACIÓN: 3º de E.S.O.  BLOQUE: Pertenece al Bloque 2: EXPLORACIÓN Y COMUNICACIÓN DE IDEAS.  NÚMERO DE SESIONES: TRES SESIONES DOBLES.

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Ubicación de la Unidad Didáctica
El profesor mediante la realización de un cuestionario obtendrá el nivel de partida del alumnado para el estudio de la Unidad Didáctica.  TIPOS DE CUESTIONARIOS:


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2. OBJETIVOS: Generales yEspecíficos


OBJETIVOS GENERALES DEL ÁREA

1. Abordar con autonomía y creatividad problemas tecnológicos sencillos trabajando de forma ordenada y metódica para estudiar el problema, seleccionar y elaborar la documentación pertinente, concebir, diseñar y construir objetos o mecanismos que faciliten la resolución del problema estudiado y evaluar su idoneidad desde diversos puntos de vista.2. Analizar objetos y sistemas técnicos para comprender su funcionamiento. 3.Planificar la ejecución de proyectos tecnológicos, anticipando los recursos materiales y humanos necesarios, seleccionando y elaborando la documentación necesaria para organizar y gestionar su desarrollo. 4. Expresar y comunicar las ideas y decisiones adoptadas en el transcurso de la realización de proyectos tecnológicossencillos, así como explorar su viabilidad y alcance utilizando los recursos gráficos, la simbología y el vocabulario adecuados.
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Objetivos de Area
5. Utilizar en la realización de proyectos tecnológicos sencillos los conceptos y habilidades adquiridos en otras áreas, valorando su funcionalidad, la multiplicidad y diversidad de perspectivas y saberes que convergen en la satisfacciónde las necesidades humanas. 6. Mantener una actitud de indagación y curiosidad hacia los elementos y problemas tecnológicos, analizando y valorando los efectos positivos y negativos de las aplicaciones de la Ciencia y de la Tecnología en la calidad de vida y su influencia en los valores morales y culturales vigentes. 7. Valorar la importancia de trabajar como miembro de un equipo en la resoluciónde problemas tecnológicos, asumiendo sus responsabilidades individuales en la ejecución de las tareas encomendadas con actitud de cooperación, tolerancia y solidaridad.

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Objetivos de Area
8. Analizar y valorar críticamente el impacto del desarrollo científico y tecnológico en la evolución social y técnica del trabajo, así como en la organización del tiempo libre y en lasactividades de ocio. 9. Analizar y valorar los efectos que sobre la salud y seguridad personal y colectiva tiene el respeto de las normas de seguridad e higiene, contribuyendo activamente al orden y a la consecución de un ambiente agradable en su entorno. 10. Valorar los sentimientos de satisfacción y disfrute producidos por la habilidad para resolver problemas que le permiten perseverar en el esfuerzo,superar las dificultades propias del proceso y contribuir de este modo al bienestar personal y colectivo.

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Objetivos Didácticos: Aprendizaje de la Unidad


Expresar y comunicar ideas y soluciones técnicas y explorar su viabilidad, empleando los recursos adecuados.  Conocer los instrumentos que se utilizan en la elaboración del dibujo técnico.  Emplear correctamente los...
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