Unidades

PAUTA DE EVALUACION ACTIVIDADES INTEL

A continuación se presentan una serie de siete pautas de evaluación, cuyo objetivo es entregar una orientación más específica de los módulos desarrolladosen el curso “Intel: Educar para el Futuro”. Esto es especialmente relevante dado que permite tener criterios más objetivos y estandarizados para asignar una nota a un determinado producto.

Laspautas proveen también valiosa información para los participantes del curso, ya que les entregan orientaciones específicas que son vitales para desarrollar un producto de calidad.

Acontinuación se detalla la propuesta de evaluación desarrollada por el núcleo de gestión del proyecto Intel Educar para el Futuro, perteneciente a la Red Sur Austral del Instituto de Informática Educativa dela Universidad de La Frontera.

|Producto |Porcentaje |
|Plan de Unidad.|20% |
|Página Bibliográfica. |10% |
|Presentación Multimedia PowerPoint.|15% |
|Boletín o Folleto en Publisher. |15% |
|Material de Apoyo (andamiaje).|10% |
|Sitio web en Publisher. |20% |
|Material de Apoyo a Unidad.|10% |
|Total |100% |
PAUTA DE EVALUACIÓN

|Módulo|: |N°1: Presentación del Programa Intel |
|Actividad |: |N° 3: Cómo Desarrollar el Plan de Unidad....