Unilever 2

Páginas: 2 (483 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2015
Alumno: Ocaña Mendoza Paola
Semestre: Tercero
Tarea # 2
¿Puede UNILIVER borrar algo de su línea de productos?
Instrucciones:
Visita la página de categorías de productos de la compañía en su páginaweb de Brands. Ver el número de productos existentes y el número de nuevos productos.
Escribir una propuesta para contraer una de sus líneas de productos de UNILEVER.
Un poco sobre UNILEVERNuestra misión es agregar vitalidad a la vida. Mostrar con qué claridad el negocio entiende a los consumidores del Siglo XXI y su vida. Pero el espíritu de esta misión forma un hilo conductor que atraviesatoda la historia de Unilever, remontándose hasta fines del Siglo XIX. En esta historia, que ya atraviesa tres siglos, el éxito de Unilever se vio afectado por los principales acontecimientoscontemporáneos: auge económico, depresión, guerras mundiales, cambios en los estilos de vida de los consumidores y avances en la tecnología. A través de la siguiente línea del tiempo vas a ver cómo nuestracartera de marcas fue evolucionando. Hoy, ya entrado el Siglo XXI, nuestra estrategia del Camino al Crecimiento hace que nos centremos en marcas globales de alto potencial y nuestra misión de Vitalidadnos está llevando a una nueva fase en nuestro desarrollo. Más que nada, nuestras marcas ayudan a la gente a "sentirse bien, lucir bien y sacarle más provecho a la vida" - un sentimiento muy preciado porLord Leverhulme hace más de cien años.
Actividad:
Unilever produce y vende productos bajo el nombre de 400 marcas a nivel mundial. Dos mil millones de personas los utilizan diariamente.
Mi propuestaes que debido a que UNILEVER es una empresa grande y con más de 400 marcas para guiar, sería bueno que se uniera la marca TRESemmé y SEDAL, ambas marcas se especifican en el cuidado del cabello,tienen una profundidad amplia y muy similar, ambas tienen muy buena aceptación por parte de sus consumidores y no tienen ningún problema en mantenerse a flote solas, aunque cada cierto tiempo estas dos...
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