Ur-Fascismo

TEMA: Ur – Fascismo

PROFESOR: Julio Cesar Pereyra

ALUMNAS: •Candelaria Garzón

• Angie Raspo















Centro Educacional San Jorge

2011• El Ur- Fascismo crecía y buscaba la manera de conseguir un ascenso por el miedo a la diferencia; en la naturaleza del Ur-fascista esta el ser racista, actuar contra los intrusos.

Creo que unejemplo claro de la actualidad seria el racismo y discriminación en las escuelas, por razones de nacionalidad, religión, raza, elección sexual, edad etc., por su condición social o económica o por presentaralguna clase de discapacidades.
El “hostigador” considera inferiores a él, otras personas y/o grupos sociales por ser diferentes, pudiendo provocarles una falta de autoestima, que puede acarreardesordenes alimenticios o hasta suicidio.
Las victimas desarrollan un resentimiento social y conductas antisociales que a veces acaban en la delincuencia, siendo más rechazados aún.
Esto sucede yaque para un niño la etapa escolar es fundamental, y los momentos que pasen allí, los marcaran para toda su vida.




• El Ur – fascismo no acepta el pensamiento crítico, lo considerantraición.
Un ejemplo de desacuerdo y traición seria lo sucedido en Ecuador, el golpe de estado contra el mandatario ecuatoriano Rafael Correa.
Todo sucedió porque miles de policías y efectivos de lasFuerzas Armadas consideran lesivo lo que dice la norma, que fue aprobada por la Asamblea Nacional y elimina una serie de bonificaciones económicas a los efectivos del orden y de las Fuerzas Armadas porméritos, servicios relevantes y por años de servicios.
Un grupo de policías rebeldes ha sumido a diversas ciudades ecuatorianas en el caos y ha puesto en peligro la democracia en dicho país, porestar en desacuerdo con la nueva ley, ellos exigen la derogatoria de las disposiciones que contempla dicha ley y que se mantenga el sistema de condecoraciones actual, los sistemas de ascenso. Además,...