uso de las redes sociales por estudiantes
Critica de estudiantes hacia docentes por medio de redes sociales
En relación al comportamiento tanto del estudiante como del mismo docente dejan mucho que desear y de otorgar a las personasque observan esto mediante redes sociales diferentes cuestionamientos acerca de las actitudes de los actores involucrados. Es por ello, que al verse enfrentado a una situación como tal, es posible quetanto el docente como los estudiantes de la sala presenten comportamientos que no puedan ser regulados por ellos mismos, ya que al ser negativos logran que el clima del aula se debilite, lo cual esde gran importancia para el proceso de enseñanza- aprendizaje de los estudiantes.
Si bien el clima de aula se enmarca por diversas situaciones, pero esto hace plantearse cuestionamientos como ¿Qué esconsiderado un buen clima? Para ello, tanto docentes como estudiantes y agentes pertenecientes a la institución educativa deben tener claro el concepto en su cabalidad. Es por ello que los docentesformados en la actualidad, tienen en claro que hoy en día las aulas están formadas por una gran diversidad, dando un claro reflejo de cómo será la sociedad en un futuro, permitiendo así que losdocentes vean desde otra perspectiva las diversas situaciones que se les presenta día a día tanto en la sala de clases como en la institución educativa, mediándolos y dando a conocer su opinión y reflexiónde ello desde lo pedagógico y no lo personal, lo que provoca que los estudiantes a partir de dichos problemas, se eduquen desde una mirada más reflexiva frente a diversos hechos y situaciones que lasociedad y el mundo de hoy provocan en las personas tomando así buenas decisiones de ello.
Sin embargo, los docentes con años de experiencia aun no son capaces de tomar conciencia de ello, educandodesde una perspectiva crítica ante las situaciones que se presentan día a día.
Finalmente, es necesario mencionar que tanto docentes como estudiantes deben tomar una postura diferente y reflexiva...
Regístrate para leer el documento completo.