Uso del tiempo libre en un centro de estudios nivel superior

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“Enfoques, prácticas, y perspectivas en Animación Sociocultural”
Buenos Aires, 8 al 10 deoctubre 2010
RELATO DE EXPERIENCIA
Nombre del autor: Valeria Sarco Toribio
Titulación Académica: Licenciada en Trabajo Social
Centro de Trabajo: Instituto de Educación Superior de Comercio Exteriorde la Asociación de Exportadores ADEX
Puesto que ocupa: Trabajadora Social del área de Bienestar Estudiantil
Título de la Experiencia: Practicas sobre la utilización del tiempo libre dentro delambiente educativo a nivel superior: Un estudio de caso en el Instituto de Comercio Exterior de la Asociación de Exportadores del Perú
Resumen: Dentro del marco de la educación superior existe una grandemanda por una educación de calidad y excelencia, nuestra preocupación se centra en que los profesionales tengan mayor capacitación y preparación para desenvolverse con eficiencia dentro del marcolaboral.
Así mismo como la misma carrera de Comercio Exterior lo exige, los alumnos deben desarrollar sus habilidades personales para poder expresarse y socializar sin ningún inconveniente, teniendo encuenta que a mayor socialización
multiplican sus oportunidades en la vida. Por ello nuestra propuesta es brindar a los alumnos un espacio libre donde ellos sientan por unos momentos que se encuentranen un Teatro, Concierto, Peña, festival, fiesta entre otros, transportándolos a otro lugar dentro de su misma institución educativa y poder de esa manera robarles una sonrisa haciendo que sedistraigan y entretengan en medio de la presión que en algún momento pueden causar los exámenes y trabajos. Este espacio viene a ser uno designado por la Institución utilizando los momentos de recreo parafomentar la participación de los alumnos como los principales beneficiarios.
En el avance de las prácticas se han hecho algunas presentaciones artísticas como la presentación de cuenta cuentos...