Uudd Uso Y Abuso Del Agua

UNIDAD DIDÁCTICA

TÍTULO: El uso y el abuso del agua
OBJETIVOS:

a) Reflexionar sobre los aspectos ecológicos, medioambientales y de respeto a la naturaleza.
b) Reflexionar sobre textos yfrases relativas al tema del agua y ser capaz de argumentar sobre las reflexiones.
c) Ampliar el vocabulario con términos del campo semántico de "agua".
d) Saber elaborar tablas de datos con losresultados obtenidos de las investigaciones y ser capaces de interpretarlos y obtener conclusiones.
e) Expresarse claramente de forma escrita y oral a la vez que valorar el uso del lenguaje gráfico yestadístico.
f) Debatir sobre las posibles causas que originan conflictos entre algunos pueblos del mundo por la escasez de agua.
g) Reflexionar sobre catástrofes naturales, relacionadas con suentorno local y estudiar su impacto en la vida diaria.
h) Respetar y valorar el patrimonio natural y artístico relacionado con el agua de manera que se cree una sensibilización que permita vincularlo aluso cotidiano.
i)Conocer a través de la prensa diaria, los problemas relacionados con el agua y saber extraer la información precisa.
j) Reflexionar sobre la importancia que tiene para la paz, lasalud, la producción de alimentos y la superviviencia de personas, animales y plantas el que las personas se conciencien de manera activa en fomentar una gestión sostenible del agua.

CONTENIDOS:Conocimientos:
Los elementos que configuran el paisaje: el clima, las aguas.
El agua. El ciclo del agua. Los usos del agua.
Destrezas:
Elaboración, realización, interpretación decuestionarios sobre los usos humanos de un elemento del medio físico: el agua.
Actitudes:
Sensibilidad y respeto hacía la conservación del medio físico.
Valoración del agua como un bien precioso,escaso y uso responsable de la misma.

COMPETENCIAS BÁSICAS

-C. en el cto e interacción con el mundo físico en relación al concepto sistémico-complejo del medio ambiente
-C. en comunicación...