Víctor Frankl “El hombre en busca de sentido” Albert Camus “El Extranjero”

HISTORIA DEL PENSAMIENTO
TRABAJO FINAL














FACULTAD DE HUMANIDADES
HISTORIA DEL PENSAMIENTO
EVALUACIÓN FINAL (trabajo escrito 25%)

I. Complete el siguiente cuadro conforme a las obras leídas
Total: 722
Calificación:
Víctor Frankl “El hombre en busca de sentido”
Albert Camus “El Extranjero”
Contexto Histórico del autor (2pt)
Viktor Emil Frankl nacióen Viena en marzo de 1905, estudio Medicina y Filosofía, y se especializo en Neurología y posterior mente en psiquiatría.
Por ser Judío fue detenido y enviado distintos campos de concentración, tiempo en el cual murió toda su familia y fue destruido su manuscrito de “El doctor y el Alma”.
Tres años después fue liberado se caso y tuvo una hija, y gano diversos premios y honorarios ya quefundó la Logoterapia y escribió 32 libros que has sido traducidos en 27 idiomas.
Murió el 2 de septiembre de 1997, de la insuficiencia cardíaca.
Albert Camus nació en Argelia en noviembre de 1913, comenzó a estudiar Filosofía pero no termino, fue director de teatro y periodista, y escritor de novelas, ensayos y obras de teatro.
En 1942 publico su novela “El extranjero” y su ensayo “el mito delSísifo” que fueron influenciadas por el existencialismo. Participo en la resistencia en la segunda Guerra mundial y creó un periódico clandestino. Gano en 1957 el premio Nobel de Literatura.
Siempre estuvo en contra del cristianismo, marxismo y existencialismo, y se declaraba anarquista.
Murió en un accidente de coche 1960 en Francia.
Breve resumen de la obra (4pts)
El Hombre enBúsqueda de Sentido consta en un relato de un episodio de la vida de Víctor Frankl, en el que de la perspectiva de un neurólogo analiza como afecto y como afectaba la estancia en el campo de concentración a los prisioneros.
Comienza su anécdota, explicando como en un principio le quitaron todo lo que tenia, sus documentos, sus profesiones y sus artefactos personales, también que eran seleccionados comoganado, enviando a los enfermos y débiles a matar y a los sanos a campos de concentración donde trabajarían.
Después de la selección Frankl explica que hay tres fases en las que los judíos fueron sometidos. La primera fase se caracteriza por el shock, comienza en el tren, y llegan al campo de contracción, donde son seleccionados de nuevo, les hurtan las pertenencias que llevaban, los encierrany los desinfectan, es decir los rapan por completo. En esta fase se hablan sobre síntomas como “ilusión del indulto”, la “existencia desnuda”, el ·”humor macabro”, la “curiosidad” la “depresión” y el “suicidio”. Aunque esta última pocos la realizaban.
Durante la segunda fase los prisioneros comenzaban a tener apatía, que generaba una muerte emocional, además de que empezaban a acostumbrarse a lastragedias que ocurrían, también eran insultados si no trabajaban bien, pero si eran del agrado de su vigilante, como fue el, eran beneficiados. Explica que por la desnutrición que los prisioneros tenían, muchos deseos eran anulados, pero que la vida espiritual se elevaba. Se desarrollo también el “humor negro”, el anhelo a la “soledad”, el robo a los muertos y el canibalismo. Las ganas deescapar existían constantemente, pero para cuando iba a llevar a cabo sus planes llego ayuda y días después fueron liberados. Enfatiza también que lo único que no pudieron quitar durante su encierro fue su libertad interior, su yo íntimo y su espiritualidad. También hace un análisis psicopatológico de los militares, ya que no todos eran crueles y que los más crueles eran principalmente los prisioneroscon privilegios.
En la tercera fase habla del tiempo después de su liberación, donde por el tiempo que estuvieron capturados perdieron la capacidad de sentir felicidad, pero también habla de cómo el cuerpo pedía comida continuamente, la necesidad que tenían de hablar lo sucedido. También habla de la desilusión que tienen los ex reclusos al darse cuenta que lo que extrañaban y añoraban ya no...