Valores, Actitudes y Satifaccion en el Trabajo.

Páginas: 15 (3638 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2013
Valores
Los valores son convicciones básicas de un modo de conducirse o del estado final de existencia de una persona.
Los valores tienen atributos de contenidos y de identidad ya que contienen elementos de juicio que incorporan ideas personales sobre lo que es correcto; también conlleva un sistema de valores ya que se basa en el estado de atributos de identidad especifica que clasifica cadapersona en su identidad.
Importancia de los valores
Los valores son importantes para el estudio del comportamiento organizacional, ya que contribuyen las bases para el entendimiento de las actividades y motivaciones ya que influye en nuestras percepciones.
Además implican que ciertos comportamientos o resultados se prefieran sobre otros (la valores cubren la objetividad y la racionalidad)
Serelacionan con los individuos de una organización ya que hay noción preconcebida de lo que “debe” y “no debe “hacerse
Los valores generalmente influyen en las actitudes y el comportamiento
Fuentes de nuestros sistemas de valores
Se atribuye a factores como la cultura nacional, las enseñanzas de los padres, maestros, amigos e influencias similares ambientales.
Como por ejemplo ciertasculturas, valores han ido desarrollándose con el tiempo y continuamente son reforzados
Tipos de valores
Milton Rokeach fue uno de los pioneros en el estudio global de los valores del ser humano. El creó la encuesta Rokeach del valor, la cual consiste en dos series de valores:
Valores terminales: se refiere a las finalidades deseables de existencia. Estos valores son las metas que a una persona legustaría lograr durante su vida.
Valores instrumentales: se refiere a los modos preferentes de comportamiento o medios de lograr los valores terminales.
Algunos ejemplos para ambos grupos son:
Valores Terminales
Valores Instrumentales
Una vida confortable
Mantener sus creencias
Seguridad en la familia
Perdonar
Libertad
Ambición
Felicidad
Intelectual
Un sentido de logro
ResponsableConjuntos contemporáneos
Comprender que los valores de los individuos difieren pero reflejan las preferencias sociales de la época en que crecieron es de gran ayuda para explicar y pronosticar el comportamiento.
Los trabajadores que crecieron influenciados por la Gran Depresión, La Segunda Guerra Mundial, entre otros, entraron a la fuerza laboral desde la mitad de la década de los cuarentahasta finales de los cincuenta creyendo en la ética protestante del trabajo.
Los empleados que entraron a la fuerza laboral durante la década de los sesenta hasta mediados de los setenta estuvieron influenciados en gran medida por el movimiento de derechos civiles, la guerra de Vietnam, etc. Estos están más interesados en la calidad de su vida que en la cantidad de dinero y las posesiones quepudieran acumular. Su deseo de la autonomía ha dirigido su lealtad hacia ellos mismos en lugar de hacia la organización.
Los individuos que entraron a la fuerza laboral en mitad de la década de los setenta y a finales de los ochenta reflejan el regreso de la sociedad a los valores tradicionales, pero con un énfasis mucho mayor en el logro y en el éxito material.
Por último, se encuentra la categoríaque se la conoce con el nombre de “generación X”. La vida de los miembros de esta generación se ha moldeado por la globalización, la caída del comunismo, etc. Ellos valoran la flexibilidad, las opciones de la vida y el logro de la satisfacción en el trabajo. La familia y las relaciones son muy importantes para esta legión.
Los empleados en su 30 y 60, por ejemplo, probablemente sean másconservadores y acepten más la autoridad que sus compañeros de trabajo existenciales en sus 40. Y los trabajadores de menos de 30 años tienen mayor probabilidad de rehusarse a trabajar los fines de semana y están más dispuestos a dejar un trabajo a mitad de la carrera para perseguir otro que proporcione más tiempo libre.
Estado
Entrada a la fuerza laboral
Edad aproximada actual
Valores dominantes del...
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