Valores
Páginas: 2 (490 palabras)
Publicado: 23 de noviembre de 2009
CURSO:”LOS VALORES COMO MEDIO DE FORMACION CULTURAL
Código: 554
EDUCAR EN VALORES PARA CONSTRUIR UN MEJOR MUNDO
• OBJETIVOS
Promover el análisis y la discusión de las concepcionesrespecto a la Educación en Valores que queremos implementar en nuestra institución e ir reconstruyendo un marco referencial para la producción o reformulación y desarrollo del PEI.
El PEI debe concebirsey confeccionarse como un documento guía de carácter ideológico -conceptual. Representará, en definitiva, la filosofía educativa de la institución, esencialmente en su sentido de misión.
El PEI es uninstrumento que:
Sintetiza una propuesta de acción en una institución educativa, explicitando sus principios y valores, los objetivos que pretende y la estructura organizativa que se dará a lamisma, para tratar de conseguirlos.
Explicita los cursos de acción a seguir para alcanzar los objetivos que se persiguen.
Se elabora y se aplica de manera participativa y democrática.
Nace delconsenso y de la confluencia de intereses diversos. (los diversos actores de la comunidad educativa)
EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL:
Asume un carácter prospectivo. (proyecta el futuro- visión)Se fundamente en su coherencia interna.
Establece el patrón de referencia para la evaluación de la acción educativa de la institución.
Es el marco de referencia para el diseño y desarrollo delcurrículum (PCI)
Su elaboración y desarrollo debe estar centrado en las necesidades de la comunidad educativa y del alumno.
MISION
Es la que define: a) por qué existe y qué intenta hacer unainstitución. Debe responder a las siguientes preguntas:
¿Cuáles son nuestros principios fundacionales?
¿Qué somos hoy y qué queremos ser?
La Misión debe ser una síntesis concreta. Puede consistir enel lema de la Institución. Una misión bien establecida prepara a la institución para el futuro
LA MISION EN LAS ORGANIZACIONES
- quienes somos, nos remite a la identidad;
- qué, al mandato...
Código: 554
EDUCAR EN VALORES PARA CONSTRUIR UN MEJOR MUNDO
• OBJETIVOS
Promover el análisis y la discusión de las concepcionesrespecto a la Educación en Valores que queremos implementar en nuestra institución e ir reconstruyendo un marco referencial para la producción o reformulación y desarrollo del PEI.
El PEI debe concebirsey confeccionarse como un documento guía de carácter ideológico -conceptual. Representará, en definitiva, la filosofía educativa de la institución, esencialmente en su sentido de misión.
El PEI es uninstrumento que:
Sintetiza una propuesta de acción en una institución educativa, explicitando sus principios y valores, los objetivos que pretende y la estructura organizativa que se dará a lamisma, para tratar de conseguirlos.
Explicita los cursos de acción a seguir para alcanzar los objetivos que se persiguen.
Se elabora y se aplica de manera participativa y democrática.
Nace delconsenso y de la confluencia de intereses diversos. (los diversos actores de la comunidad educativa)
EL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL:
Asume un carácter prospectivo. (proyecta el futuro- visión)Se fundamente en su coherencia interna.
Establece el patrón de referencia para la evaluación de la acción educativa de la institución.
Es el marco de referencia para el diseño y desarrollo delcurrículum (PCI)
Su elaboración y desarrollo debe estar centrado en las necesidades de la comunidad educativa y del alumno.
MISION
Es la que define: a) por qué existe y qué intenta hacer unainstitución. Debe responder a las siguientes preguntas:
¿Cuáles son nuestros principios fundacionales?
¿Qué somos hoy y qué queremos ser?
La Misión debe ser una síntesis concreta. Puede consistir enel lema de la Institución. Una misión bien establecida prepara a la institución para el futuro
LA MISION EN LAS ORGANIZACIONES
- quienes somos, nos remite a la identidad;
- qué, al mandato...
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