valorizacion profesor

El siguiente artículo tiene como propósito dar a conocer las complejidades emergentes de un buen profesor. Estas complejidades del docente que van desarrollándose de forma evolutiva pueden provocarciertos riesgos debido a las experiencias vividas a lo largo del ámbito laboral, uno de los riesgos es pensar que por ser docentes ideales, pueden ser un camino a seguir, pero no es así, porque ellosson personas igual a nosotros, solo que demuestran las virtudes con las que ejercen su trabajo, una de ellas es la cercanía afectiva y cognitiva, el compromiso con la que actúan frente a los alumnos,ayudándoles a conocer y aprender más sobre cómo mejorar el aprendizaje.
Por otra parte esta misma conlleva a que entre buenos profesores exista la seguridad y el gusto por lo que hacen, estosforjaron una fuerte confianza en su desempeño profesional ya que se ocuparon de analizar lo bueno que hacían y no centrarse en lo que no realizan bien
En conclusión las historias de vida permitieronacercarse a la realidad donde lo que importa es la calidad del cambio y el énfasis en avaluar la experiencia y además fueron claves herramientas ya que con ellas se puede comprender la pedagogía y asípermite indagar en terrenos que se ven perdidos.

Palabras claves: profesor, virtudes, buen trabajo, historia de vida, identidad profesional.
Aprendizaje y memoria son mecanismos específicos que seactivan por estímulos ambientales y que son capaces de modificar las conductas. Además, esos estímulos pueden influir en la conducta a través de su interacción con programas genéticos.
El aprendizaje esun proceso por el cual adquirimos información que se traduce en conocimiento.
La memoria, desde un punto de vista general, es la retención o almacenamiento de información. Como tal, desde unprincipio se consideró que la memoria era una propiedad general de la corteza cerebral, como un todo. Sin embargo, en la actualidad se considera que existen distintas formas y sistemas de memorias y que...