Variables familiares y tca

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2.-FAMILIA Y TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.

Diferentes autores han explorado el papel que juega la familia y los patrones de interacción específicos en la génesis, desarrollo ymantenimiento de los trastornos de la conduca alimentaria. Como señala Sluzky (32) la función de los síntomas y los patrones de mantenimiento son de gran interés en las terapias de familia.
Grigg, Friedsen ySheppy (33) clasifican las teorías explicativas sobre la interacción familiar en la anorexia nerviosa en tres grupos.

-Modelos Unidimensionales: se describen a las familias con un mismo tipo deinteracción. Hay tres teorías:

*Modelo Estructural: desarrollado por Minuchin (34, 35), describe la “familia psicosomatógena”. En ella, el desarrollo de una enfermedad psicosomática se relaciona contres factores. Pautas transaccionales típicas que alientan a la somatización (aglutinamiento, sobreprotección, rigidez y falta de resolución de conflictos), involucración del niño en el conflictoparental y vulnerabilidad fisiológica del niño.

*Modelo Comunicacional: aportado por Selvini (36), afirma que en las “familias anoréxicas” hay problemas de comunicación al intentar cada miembroimponer las reglas de la relación, se rechaza la comunicación del otro, los padres no asumen el liderazgo (dejando que la enfermedad lo asuma), hay alianzas y coaliciones negadas que son el problemafundamental, nadie asume responsabilidades cuando algo va mal y los padres tienen una desilusión recíproca que son incapaces de reconocer y la ocultan tras una fachada de unidad conyugal.

*ModeloTransgeneracional: White (37) describe a la familia de la anoréxica como un sistema rígido de creencias implícitas que se transmiten de generación en generación. Son familias con graves dificultades parala individuación y para la solución de problemas. En 1986, el propio White añade a lo anterior la influencia social y destaca el estereotipo de los sexos en una sociedad patriarcal. Señala al...
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