Varios

INTRODUCCIÓN

La educación es la base fundamental de la sociedad, es por ello que todo individuo, debe tener acceso a ella para procurar su formación integral. Sin embargo, la educación presenta potentes alteraciones que han afectando tanto estudiantes como docentes, de esta manera la educación se enfatiza en la búsqueda de su objetivo primordial que es educar y transformar al serhumano en un ser reflexivo, critico, analítico, participativo e innovador.

De igual forma, este gran paso trae consigo la construcción de un nuevo modelo educativo; estructurado e integral que garantiza la formación y la capacitación educativa a todas las comunidades venezolanas. Además el docente juega un papel importante, dentro del proceso formativo del ser humano y funciona como unagente transformado de la sociedad, por ello, la formación docente posee mucha importancia porque se requiere que sea un guía, orientador, facilitador, investigar, motivador y creador de oportunidades para fomentar el proceso de enseñanza aprendizaje. Además, Las modificaciones e innovaciones educativas se reflejan en hechos concretos; donde la participación activa del docente es imprescindible,para lograr las necesidades de desarrollo y producción tanto nacionales como regionales.

La construcción de la educación requiere de conciencia y conocimiento de los procesos que generan los cambios y la transformación del país, llevando así el desarrollo del proceso educativo, como medio que impulsa las necesidades y cambios en los diferentes escenarios, Por lo tanto, es necesario elperfeccionamiento del docente dentro y fuera del aula como un ejemplo a seguir en la educación. Contribuyendo a formar individuos con capacidades para la participación ciudadana en igualdad de derechos y condiciones.

PROFESIÓN DE LICENCIADO DE EDUCACIÓN

La profesión puede ser definida como un grupo social de individuos de una disciplina quienes a patrones éticos establecidos porellos mismo, que son aceptados por la sociedad como los poseedores de un reconocimiento y habilidades especiales obtenidos en un proceso de aprendizaje muy reconocido y derivado de la investigación de educación y entrenamiento de alto nivel. Además ser un profesional, es estar relacionado con la sociedad, es valorado por sus capacidades, basados en los conocimientos teóricos, en laeducación y formación. También en las competencias por exámenes, código de conductas, garantías de la integridad profesional, y servicio para el bien público.

La profesión de licenciado de Educación constituye una de las actividades que ha invitado al estudio y reflexión en la historia del pensamiento. Además la profesión docente es una profesión de vocación, que implica una formación continuay permanente a lo largo de la vida laboral como profesional de la enseñanza. El educador deberá conocer los métodos científicos, conocimientos pedagógicos modernos, además tendrá en cuenta la historia de su profesión, una actitud seria, sensata, equilibrada con principios y valores.

El licenciado de educación debe ser solidario al conocer las diferentes culturas de su entornotratando de transmitir sus conocimiento en forma humanista e igualitario ayudando a que sus estudiantes logren el razonamiento que los llevara a superar las condiciones de las diferencias cultural. También este profesional debe contemplar ciertos requisito y cualidades, ética moral que se exige y se ejerce honestamente en esta profesión.

Las etapas de profesión de Licenciado en Educación:* Formación profesional: Es la educación profesional que prepara a los estudiantes hacia una profesión.
* Perfeccionamiento o desarrollo profesional: Es la educación profesional que perfecciona a los estudiantes para una carrera dentro de una profesión.
* Capacitación: Es la educación profesional que adapta a los futuros docentes a un cargo o función.

LA FINALIDAD DE LA...